Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 118)
William Buys Met plezier werken in het onderwijs
hoe blijf je stress de baas?
Een gepassioneerde opleidingsdocent breekt een lans voor het betekenisvolle beroep van leraar (m/v); handreiking om met plezier te kunnen (blijven) werken in het (voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Anton Horeweg Handboek gedrag op school
Ingegaan wordt op gedragsaspecten van leerlingen op de basisschool als trauma en ACE’s, hechtingsproblematiek, agressie, pestgedrag, ODD en CD, TOS en op urban teaching.
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Anton Horeweg Handboek gedrag op school
Ingegaan wordt op schoolklimaat, schoolcultuur, specialistische gedragsinterventies ten aanzien van AD(H)D en – vooral – succesvol preventief werken aan gedragsproblemen in de klas, op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 309 pagina's | pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Natasja Esmeijer Beelddenkers, als kwartjes vallen...
Andersom leren is zo gek nog niet
Dit boek is voor ouders van beelddenkers én voor iedereen in het onderwijs die ziet hoe deze talentvolle leerlingen worstelen binnen het systeem. Hoe kan het dat zo veel kinderen met een enorme potentie niet meekomen in het onderwijs? Dat ze vastlopen, onderpresteren of - in het ergste geval - ziek en gefrustreerd helemaal niet meer naar school gaan? Ongeveer een op de vijf kinderen is beelddenker en heeft een compleet andere manier van denken en leren dan waar we in het onderwijs vanuit gaan. Het...
Nederlands | 5 uur 37 minuten (809 MB) | Booklight, Sneek | 2021
Luisterboek (digitaal)
Anton Horeweg Handboek gedrag op school
Ingegaan wordt op gedragskenmerken van leerlingen op de basisschool rond autisme, bewegingsplanning, angst- en stemmingsstoornissen, faalangst, niet-verbale leerproblematiek, Tourette en (hoog)begaafdheid.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Colette de Bruin | Anouk op de Weegh-de Bruin Strategiekaarten huiswerk
zelfstandig plannen, maken en leren
Huiswerk maken, plannen en leren, hoe doe je dat? Een duidelijk stappenplan via 26 strategiekaarten voor plannen en maken, informatie leren, een taal leren, een tekst schrijven en een grote opdracht maken. Met dunne spiraalband en stevige bladzijden. Met wat hulp vanaf ca. 10 t/m 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 49 pagina's | High 5 Publishers, [Doetinchem] | 2021
Gedrukt boek
Bregje Pel Tussen sleur en zwier
Over de leraar als mens
Leraren kunnen onze schooltijd maken en breken. We hebben allemaal herinneringen aan een paar leraren die voor ons het verschil maakten. In 'Tussen sleur en zwier' brengt Bregje Pel een ode aan haar belangrijke leraren. Ze gaat met ze in gesprek, schetst hun gang door het onderwijs, zoekt uit waarom zij haar zo raakten en vraagt naar de winst- en verliesrekening van hun leraarschap. Daarnaast vertelt ze in autobiografische verhalen wie ze was las leerling, hoe de school haar soms welkom heette en...
Nederlands | 7 uur 13 minuten (623 MB) | Bookora, Zeist | 2021
Luisterboek (digitaal)
Vinciane Schoenmaeckers | Muriel Albert | Véronique Geens Speels en bewegend leren Brain Gym
een educatieve benadering voor iedereen
Informatie over de opvoedkundige methode Brain Gym, waarbij bewegingsactiviteiten en zintuiglijke ervaringen centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Uitgeverij Averbode, Averbode | 2021
Gedrukt boek
LDC Business Studiegids hoger onderwijs 2022
Praktische informatie over alle opleidingen in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 362 pagina's | LDC Business, Leeuwarden | 2021
Gedrukt boek
Karim Amghar Hoor mij, zie mij!
naar kansengelijkeid in het onderwijs
Pleidooi voor kansengelijkheid in het onderwijs, analyse van de factoren die dat belemmeren en een beschrijving van zeven effectieve nmindsets om dat te bereiken.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2021
Gedrukt boek
Trynke Keuning | Marieke van Geel | Cindy Smienk-Otten Differentiëren in 5, 4, 3…
stem je onderwijs af op verschillen tussen leerlingen
Systemische onderbouwing van het afstemmen van onderwijs op verschillen tussen (basisschool)leerlingen door op professionele wijze te differentiëren.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Dortie Mijs | Liz Bunte | Ebelien Nieman Close reading in de praktijk
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 4 en 5 van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Hilde Leysen | Toon Dehandschutter | Hans Minten | Philippe Vandersmissen Speel je vrij!
praktijkboek sportspelen
Sportspelen voor leraren lichamelijke opvoeding, trainers en begeleiders van sportteams.
Non-fictie
Nederlands | 319 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2021
Gedrukt boek
Maike Douglas-Westland De gelukkige leraar
lekker in je vel, weten wat je wilt, ken je rechten (en plichten!), keuzes maken, kansen pakken
Op persoonlijke wijze maakt de auteur, leerkracht op een basisschool, haar zoektocht naar antwoorden op vragen over het vak leraar in het basisonderwijs - rond autonomie, professionaliteit en samenwerking - zichtbaar voor collega-onderwijsprofessionals.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Cornelia de Haan Studentgericht begeleiden
individuele trajecten in het hoger onderwijs
Handleiding voor studentgericht begeleiden in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Walter Geerts | René van Kralingen Communiceren is docentenwerk
contact maken, leidinggeven en luisteren in het onderwijs
Praktische handreiking voor leerkrachten in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs voor het communiceren met leerlingen, ouders en collega's.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Constance Vissers | Jet Isarin | Daan Hermans | Ina Jekeli Taal in het kwadraat
taalontwikkelingsstoornis; kinderen met TOS beter begrijpen
Verklaring van het gedrag van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis vanuit neuropsychologische optiek, opdat professionele hulpverleners en ouders deze kinderen beter kunnen begrijpen en ondersteunen.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Pica, Huizen | 2021
Gedrukt boek
Jan Dirk Imelman | Jos de Mönnink De verweesde school
kennis, geloof en onderwijs in een democratische samenleving
Kritische beschouwing over onderwijspolitiek van de laatste decennia en de maatschappelijke opdracht van scholen met een heroriëntering op goed onderwijs en verstandige onderwijspolitiek.
Non-fictie
Nederlands | 316 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2021
Gedrukt boek
Noëlle Pameijer Met plezier naar school!
de onmisbare rol van ouders in het succes van kinderen
Beschrijving, vanuit het perspecctief van ouders, hoe zij kunnen bijdragen aan het plezier van hun kind op school, door betrokken te zijn en met school te communiceren.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | uitgeverij Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
2021