Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 74)
Françoise Lucas Actief met taalvaardigheid
werken met literaire genres in de klas
Lesmethode voor docenten onderbouw voortgezet onderwijs en NT2 en studenten lerarenopleiding.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Griet Bogaert | Mitte Schroeven Digitale didactiek. Hoe? Zo!
30 manieren om je lespraktijk te versterken met technologie
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om digitale tools in de lespraktijk te integreren. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Lannoo Campus, Tielt | 2024
Gedrukt boek
Klaas Bellinga Basisboek E-learning maken
Informatie over het ontwerpen van e-learningtrainingen, met aandacht voor de e-learningomgeving, tools, didactische werkvormen, modellen en theorieën.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2014
Gedrukt boek
Marcel Schmeier Bordwerk en aantekeningen
slow teaching in de 21e eeuw
Praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het gebruik van het schoolbord.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Sem van Geffen Gamification in de klas
ontwerpen met het mission start model
Methode voor docenten in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo voor het werken met games in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Koning Willem I College | School voor de Toekomst®, 's-Hertogenbosch | 2014
Gedrukt boek
OnderWijs met ICT
leren en lesgeven met technologie
Handreiking voor leerkrachten voor het gebruik van ICT in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen open!
actief leren met ICT
Werkboek waarmee docenten in het voortgezet onderwijs aan de slag kunnen gaan met het beter inzetten van ICT ten behoeve van didactische doelen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Lydia Janssen Burgerlijk recht
bronnenboek
Inleidend studieboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 488 pagina's | Boom Juridische uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
David Becker 50 levenslessen in spelvorm voor kinderen van 6-12 jaar
50 speelse lessen waarmee kinderen leren om zich in het dagelijks leven te handhaven
Praktische handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om sociale vaardigheden aan te kweken met behulp van spelletjes.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2009
Gedrukt boek
Frits Evelein Coöperatief leren in muziek
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor muzikale activiteiten die kunnen bijdragen tot de sociale, affectieve en cognitieve ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Hans van Doremalen Effectief omgaan met agressie en zinloos geweld
calamiteiten en de verwerking ervan
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Elsevier gezondheidszorg, Maarssen | 2005
Gedrukt boek
Nathalie van Kordelaar Zo gaan Sarah en Jerom met elkaar om
sociale vaardigheidstraining voor kinderen uit de groepen 5 tot en met 8 van het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 197 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Lydia Janssen Sociale zekerheid
bronnenboek
Studieboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Boom Juridische uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Lydia Janssen Recht in bedrijf
bronnenboek voor de ondernemer
Inleidend studieboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Boom Juridische uitgevers, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Nathalie van Kordelaar Zo gaan Roos en Tom met elkaar om
sociale vaardigheidstraining voor kinderen uit de groepen 2 tot en met 4 van het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Lydia Janssen Basisboek recht
bronnenboek voor juridische opleidingen
Inleidend studieboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 378 pagina's | LEMMA, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Jantien de Groot Doelgericht spelen
themalessen voor spelen en werken in basisonderwijs en hulpverlening
Themalessen voor kinderen vanaf ca. 6 tot en met 12 jaar om hun sociale vaardigheden verder te ontwikkelen en hun zelfvertrouwen te vergroten.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Odile Oort | Wijnand Prins Schulden en inkomen
Studieboek voor leerlingen in het mbo die gaan werken in de schuldhulpverlening.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Boom Juridische uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
VIA Vooraf
op weg naar 1F; leerwerkboek Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 372 pagina's | Deviant, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Richard Anthone Filosoferen met Doornroosje
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om kinderen vanaf ca. 10 jaar te laten kennismaken met filosofie, aan de hand van citaten uit 'Brieven aan Doornroosje' van Toon Tellegen.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
Non-fictie