Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 288)
Anton Horeweg Gedragsproblemen in de klas
basiswerk voor preventief werken met jongeren
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 480 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Anouke Bakx | Eleonoor van Gerven | Annemieke Weterings-Helmons Hoe dan?!
pakkend onderwijs voor begaafde leerlingen
Handreiking aan onderwijsprofessionals hoe passend onderwijs voor begaafde leerlingen op pakkende wijze te verzorgen op basis van weldoordachte uitgangspunten.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Herman Van den Broeck Opvoeden in de klas
Handboek over de rol van pedagogiek in de het (voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 291 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2015
Gedrukt boek
Russell Quaglia | Michael Corso Lef om te luisteren
met leerlingen werken aan de kwaliteit van onderwijs
Leidraad in drie delen om de leerlingbetrokkenheid in het basis- en voortgezet onderwijs te introduceren en te implementeren, zodat de stem van de leerling doorklinkt in het curriculum.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Jelly Bijlsma Klasse(n)kracht: met respect voor de klas
in 7 stappen naar een veilig en sociaal groepsklimaat
Klasse(n)methodiek om, aan de hand van het aangeboden programma RESPECT, een sociaal, veilig en krachtig klimaat in de klas en in de school te realiseren.
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2015
Gedrukt boek
Hans Kaldenbach Begrijpen & begrenzen
lastige leerlingen en collega’s, 99 tips
Handreikingen voor leraren voor het omgaan met lastige leerlingen en collega’s in het onderwijs. Met voorbeelden, motivatietechnieken en zwart-witillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Jeroen Basten ChatGPT in het onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten en schoolleiders over het gebruik van ChatGPT in het basis- en voortgezet onderwijs. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | VanDorp Educatief, [Leersum] | 2023
Gedrukt boek
Anton Horeweg De traumasensitieve school
anders kijken naar gedrag
Pleidooi voor een andere kijk op gedragsproblemen die gerelateerd kunnen zijn aan trauma’s, aangevuld met kennis en gereedschap waarmee de school en leerkracht ‘traumasensitief’ kunnen handelen gericht op herstel.
Non-fictie
Nederlands | 512 pagina's | LannooCampus, Tielt | 2024
Gedrukt boek
Sofie van de Waart De wereld van juf Sofie
radicale ideeen voor het onderwijs in 40 columns
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | www.uitgeverijpica.nl, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Help! Mijn kind heeft faalangst
hulpbron voor ouder en kind bij het omgaan met faalangst en examenvrees
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Sarah Awouters | Indra Beunckens Autisme in de klas
Praktische handleiding voor leerkrachten en leerlingen (met name autistische kinderen) met beschrijvingen van veel bruikbare tips en voorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Tom Bennett Regie in de klas
Praktische informatie voor leraren om rustige en veilige klaslokalen te creëren.
Non-fictie
Nederlands | 425 pagina's | Phronese, Culemborg | 2022
Gedrukt boek
René van Engelen De jongenscode!
zó geef je les aan jongens!
Tips en suggesties voor versterking van het onderwijs aan jongens, gericht op leerkrachten en directies in het primair en speciaal onderwijs en de opleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
De ontwikkeling van jongens in het onderwijs
context en praktijk van primair tot en met hoger onderwijs
Pleidooi voor een integrale benadering van de (sociale, culturele, biologische en neuropsychologische) factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling en schoolloopbaan van jongens, met aandacht voor de consequenties in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Peter Teitler Lessen in orde
handboek voor de onderwijspraktijk
Praktische gids voor leerkrachten in zowel het basis- als voortgezet onderwijs voor het creëren van een optimaal onderwijsklimaat.
Non-fictie
Nederlands | 389 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
David van der Kooij | Anouk Wissink Het Ideeëntoestel
creatieve denkvaardigheden voor het basisonderwijs
Lessenreeks om creatieve denkvaardigheden en talentontwikkeling bij kinderen op de basisschool te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2015
Gedrukt boek
Johan Van Eeckhout | Freddy Bonnu Leven zonder school
een pleidooi om het leren te ontscholen
Pleidooi voor de noodzaak van ontscholing van onderwijs en samenleving.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Piet de Rooy Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland
Overzicht van de geschiedenis van het Nederlandse onderwijs in acht karakteristieke periodes.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | Wereldbibliotheek, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Thijs Hogenhuis Haas gaat undercover
De vwo-scholier Thijs (17) vertelt hoe een haas undercover gaat in het onderwijssysteem van de mensen. Via dit verhaal vertelt Thijs over zijn ervaringen in het onderwijs. Hij vond het er vaak saai en miste uitdaging en creaviteit. Vanaf ca. 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | EigenZinnig, Tolbert | 2021
Gedrukt boek
Anton Horeweg De traumasensitieve school: een andere kijk op gedragsproblemen in de klas
Pleidooi voor een andere kijk op gedragsproblemen die gerelateerd kunnen zijn aan trauma’s, aangevuld met kennis en gereedschap waarmee de school en leerkracht ‘traumasensitief’ kunnen handelen gericht op herstel.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek