Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 59)
E. Roede | M. Derriks | Wiel Veugelers De inbedding van waarden in de school
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Jos van de Laar | Jan de Leeuw Delta
levensbeschouwelijke stromingen in Nederland
Leerboek godsdienst en maatschappijleer voor de bovenbouw.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Damon, Best | 1988
Gedrukt boek
Jos van Remundt In goede handen
handboek voor levensbeschouwelijke communicatie en identiteit
Achtergronden en werkvormen voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Eburon, [Delft] | 2008
Gedrukt boek
J.A.G. van der Weyde Levensbeschouwelijke stromingen in de gezondheidszorg
Leerboek voor verpleegkundigen over levensbeschouwelijke stromingen die men in de verpleegsituatie kan tegenkomen.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1995
Gedrukt boek
Han Leeferink Waarden op school
een onderzoek onder ouders en docenten
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Sectie Onderwijs en Educatie, Katholieke Universiteit Nijmegen, Nijmegen | 2001
Gedrukt boek
Jos van de Laar | Jan de Leeuw Dialoog
levensbeschouwelijke en ethische vorming
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Damon, Best | 1990
Gedrukt boek
Leen van der Burg Basis
levensbeschouwelijke vorming voor de onderbouw
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1989
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen
Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Ankie Hettema-Pieterse Hemel en aarde in de wereld van het kind
hoe je dichtbij brengt wat veraf lijkt
Een leerkracht uit het basisonderwijs toont hoe een spirituele dimensie kan worden toegevoegd aan het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Uitgeverij De Morgenster, Haarlem | 2021
Gedrukt boek
M. Zagers Kinderen en... levensbeschouwing in het klein
99 lesideeën voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Kwintessens, [Amersfoort] | 2011
Gedrukt boek
Jos van Remundt Verhalen die ertoe doen
een blauwdruk voor levensbeschouwelijke communicatie in het onderwijs
Handreiking voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor levensbeschouwelijke vorming.
Non-fictie
Nederlands | 375 pagina's | Eburon, [Delft] | 2011
Gedrukt boek
Jan de Leeuw Handel-wijs
levensbeschouwelijke vorming en bedrijfsethiek voor MBO, sektor ekonomie
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | DAMON, Best | 1991
Gedrukt boek
Geloof je het zelf?!
levensbeschouwelijk leren in het primair onderwijs
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Coutinho, Bussum | 2007
Gedrukt boek
Alle onderwijs bijzonder
levensbeschouwelijke waarden in het onderwijs
Beschouwingen en analyses met betrekking tot bijzonder onderwijs, met name het protestants-christelijke.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Meinema, Zoetermeer | 2002
Gedrukt boek
Weer zin leren
over levensbeschouwing en educatie
Opstellen over zingeving en ethiek in het kader van levensbeschouwelijke opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Damon, Best | 1992
Gedrukt boek
Levensbeschouwelijke vorming
een nieuw schoolvak; theoretische aanzetten
Bundel artikelen die een theoretische aanzet vormen voor het schoolvak Levensbeschouwelijke vorming.
Non-fictie
Nederlands | 105 pagina's | Damon, Best | 1987
Gedrukt boek
Guus van Loenen Levensbeschouwelijke vorming
Leerboek voor verpleegkundigen.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Bohn, Scheltema & Holkema, Utrecht [etc.] | 1988
Gedrukt boek
KSGV Zin op school
zingeving in het voortgezet onderwijs
Artikelen over levensbeschouwelijke vorming in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | KSGV, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Ina ter Avest Zin in m'n klas?!
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabo-studenten om zich te bezinnen op hun rol in de klas vanuit een bewuste, levensbeschouwelijke invalshoek.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | DAMON, [Budel] | 2004
Gedrukt boek
Tjarco Duinstra | Jos van Remundt Eigentijds basisonderwijs 1919-2020
levensbeschouwelijke communicatie in het bijzonder en openbaar basisonderwijs: wat is het, hoe werkt het, wat kan het?
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Echelon, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek