Zoekresultaten
Resultaat 381 - 400 (van 1519)
Chris Tovani Ik lees het wel maar ik snap het niet
begripsstrategieën voor adolescente lezers
Methode voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om het begrijpend lezen van leerlingen te verbeteren.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kwint'essens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Henk Galenkamp | Jeannette Schut Handboek professionele schoolcultuur
focus op koers en gedrag
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Piet de Rooy Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland
Geactualiseerd overzicht van de geschiedenis van het Nederlandse onderwijs. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Wereldbibliotheek, Amsterdam | 2023
E-book
Evert Heintz Een leven lang Flow
Ontdek je ongekende vermogens met de Piramide van Inzicht®
"Plotseling sloeg de grond onder mijn voeten weg en viel ik de diepte in. Tijdens mijn val belandde ik op een sneeuwbrug die mijn leven heeft gered, want de gletsjerspleet was minstens 50 meter diep." Je kunt als mens veel meer dan je denkt! In Een leven lang FLOW leer je op praktische wijze je ongekende vermogens te ontdekken en zo de flow en energie in je eigen leven te verhogen. Na een bijna-doodervaring ontwikkelde auteur en gepassioneerd bergbeklimmer Evert Heintz het vitaliteitsmodel De Piramide...
Nederlands | 268 pagina's (ePub2, 11 MB) | Heintz, Heemskerk | 2023
E-book
Kinge Siljee Studie-ontwijkend gedrag de baas!
hoe je stopt met uitstellen
Tips voor studenten om uitstelgedrag te veranderen en inzicht in onderliggende gedragspatronen.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | AUP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Ton Kallenberg | Linda van der Grijspaarde | Geraard Baars Leren (en) doceren in het hoger onderwijs
Handboek didactiek gericht op verdergaande professionalisering van docenten in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 438 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Hans van der Heijde | Luuk Kampman | Klaas Bruin Culturele diversiteit in de klas
Studieboek voor lerarenopleidingen basisonderwijs en voortgezet onderwijs over een effectieve aanpak van culturele diversiteit in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Dian Fluijt Prisma Co-Teaching
passend op weg naar integratief onderwijs
Beschrijving van een onderwijsmethode (basis- en voortgezet onderwijs) waarbij twee samenwerkende professionals gedifferentieerd lesgeven aan een klas van 25 leerlingen, inclusief vier met een speciale onderwijsbehoefte.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Henk Galenkamp | Jeanette Schut Handboek professionele schoolcultuur
focus op koers en gedrag
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Pica, Huizen | 2024
Gedrukt boek
Marc van de Geer | Maike Nelissen Het groene schoolplein als rijke leeromgeving
Verhandeling over groene speel- en leeromgevingen, met aandacht voor de positieve invloed daarvan op de ontwikkeling van het kind en praktische informatie over het creëren van een groene omgeving. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Pica, [Huizen] | 2024
Gedrukt boek
Jan Teggelaar | José van den Bosch | Teun Monster Oplossingsgericht werken met leerlingen
sleutels voor het professionaliseren van de begeleiding
Handleiding voor leerkrachten en mentoren in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Uitgeverij Boom/Nelissen, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
H. Bouwers Problemen met begrijpend lezen
Theorie en praktijk van hulp aan leerlingen met problemen bij het begrijpend lezen in het basis- en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2001
Gedrukt boek
David Didau | Nick Rose Psychologie in de klas
wat iedere leraar moet weten
Wetenschappelijk onderbouwde publicatie over de betekenis van de psychologie voor de onderwijspraktijk, gericht op leerkrachten, begeleiders en andere betrokkenen bij het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Phronese, Culemborg | 2019
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Mirjam Pol Nog slimmer!
succesvol studeren aan de hogeschool
Tips voor de aanpak en planning van het studeren, voor bevordering van de motivatie en aannemen van een groeimindset, inclusief manieren om naar je eigen functioneren te kijken.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Kristof Van De Keere | Geert Neyrynck Sterk in STEM
inspiratiegids voor het lager onderwijs
Inspiratiegids om STEM (Science, Technology, Engineering & Mathemathics) een duurzame plek geven in het basisonderwijs, met aandacht voor zowel theorie als praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020
Gedrukt boek
Aike Broens | Roel van Steensel Werkt de voorleesExpress?
effecten op woordenschat, verhaalbegrip en de geletterde thuisomgeving
Twintig weken lang voorlezen aan jonge kinderen in gezinnen in achterstandssituaties. In hoeverre is dit project de 'VoorleesExpress' effectief? Resultaten van een wetenschappelijk onderzoek. Met tabellen. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek
Astrid Boon Te gezellig in de les
een zorg voor ouders en leraren
Kritiek op enkele actuele ontwikkelingen in het onderwijs, met een pleidooi voor een nauwere samenwerking tussen de school, de ouders en de leraren ter verbetering van het pedagogisch klimaat.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Augustus, Amsterdam [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Astrid Schutte De gelukkige school
hoe Iederwijs opnieuw het onderwijs wilde uitvinden
Reconstructie van de ontwikkeling en het einde van de IEDERWIJS school, aan de hand van interviews met alle betrokkenen.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Ria Goedhart Samenleren op een superdiverse school
Beschrijving van belangrijke aspecten van lesgeven in superdiverse basisscholen, uitgewerkt in een theoretisch en een praktisch deel.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen