Zoekresultaten
Resultaat 401 - 420 (van 885)
Lia Bijkerk Activerend opleiden
didactiek voor resultaatgericht beroepsonderwijs
Didactisch studieboek voor (aankomende) docenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 369 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2012
Gedrukt boek
Richard Anthone Van boeken ga je denken
filosoferen met kinderen aan de hand van jeugdliteratuur
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Francis Staatsen | Sonja Heebing Moderne vreemde talen in de onderbouw
Praktische didactische handleiding voor (aanstaande) docenten Frans, Duits, Engels en Spaans.
Non-fictie
Nederlands | 400 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Jos van Onna | Anky Jacobse Laat maar zien
procesgerichte didactiek voor beeldend onderwijs
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs op het gebied van beeldend onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2021
Gedrukt boek
Jan de Bas | Wesley van Meir Inzicht in burgerschapsvorming
kennis en didactiek voor het basisonderwijs
Praktische gids voor pabostudenten en leerkrachten over het geven van onderwijs in burgerschapsvorming. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
DANS!
praktisch handboek voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Etje Heijdanus-de Boer | Petra Beers | Pauline Verhallen | Danielle Bouwmeester Dans!
praktisch handboek voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van dans en drama binnen het basisonderwijs. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024
Gedrukt boek
René Antrop-Gonzáles Een andere kijk op diversiteit
De Vlaamse Onderwijsraad organiseerde een eigenzinnige seminariereeks over diversiteit, met minder evidente en soms controversiële visies en methodes om de kansen op een succesvolle schoolloopbaan van leerlingen uit allochtone groepen te verbeteren. Dit boek bundelt de bijdragen van verschillende sprekers. René Antrop-Gonzàles zoekt een verklaring voor het academisch succes van sommige jongeren met een migratieachtergrond in de VS. Hij reflecteert, zowel vanuit zijn persoonlijke geschiedenis als...
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
Etje Heijdanus-de Boer | Hans Boekel | Diane Carp | Petra van der Veer-Borneman Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Saskia Klomps | Menno van Hasselt | Wijnand Gijzen Zo werken wij!
teambrede afspraken over didactische strategieën in het basisonderwijs
Handboek voor het basisonderwijs waarin de meest gehanteerde, overkoepelende didactische strategieën worden gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
René van Kralingen Didactiek en pedagogiek in het beroepsonderwijs
voor onderwijsondersteuners uit onderwijsteams
Handboek voor docenten, instructeurs en onderwijsassistenten in het middelbaar beroepsonderwijs, waarin aan de hand van praktijkvoorbeelden de werkzaamheden uitgebreid worden besproken.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Lucia Fiori | Janneke van Hardeveld Leeskilometers maken op school
aanpak vrij lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Nelleke Bokhove-van Wensveen Motivatie in de klas
Didactische handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Valentin Wember Sociale vaardigheden in de Waldorf-pedagogie
naar aanwijzingen van Rudolf Steiner
Handreiking voor leerkrachten in het op de antroposofie gebaseerde vrijeschoolonderwijs om jongeren sociale vaardigheden en een krachtig zelfbewustzijn bij te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Marcolien Huybers Hoe-boek voor de trainer
een complete gids over leren, ontwerpen, begeleiden en zelfreflectie
Trainen is een fantastisch vak. Het is altijd anders en dat maakt het boeiend. Maar dat altijd anders zijn, maakt ok dat het niet zomaar vanzelf gaat. Dat je scherp moet blijven en jezelf moet blijven ontwikkelen. Dit Hoe-boek voor de trainer helpt je daarbij. In deze herziene versie besteedt Marcolien meer aandacht aan online trainen. Welke tools zijn er? Wat maakt online leren en trainen anders en hoe zorg je voor een impactvol leertraject? Het Hoe-boek voor de trainer is een professioneel handboek...
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's (ePub2, 8,4 MB) | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2021
E-book
Kitty van Dijck | Simon Ettekoven Praktijkboek lesgeven in het mbo
Praktische gids voor beginnende docenten in het mbo met inzichten en strategieën voor een succesvolle start in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Méér dan onderwijs
theorie en praktijk van het onderwijs in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 548 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2006
Gedrukt boek
Sjef Drummen Catharsia
het anti-mayonaise-boek ter voorkoming en bestrijding van educatieve alzheimer
Gemotiveerde visie op onderwijs die een radicale reiniging beoogt van het reguliere denken over onderwijs, met tien geboden voor het onderwijs in de 21e eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Stichting Onderwijs Midden-Limburg, [Roermond] | 2021
Gedrukt boek
Linda Knobbe Een klas vol jongens en meisjes
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor kansengelijkheid tussen jongens en meisjes in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Rekenen: een hele opgave
Didactisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2004
Gedrukt boek
Non-fictie