Zoekresultaten
Resultaat 401 - 420 (van 913)
Roger Standaert Leren en onderwijzen
inleiding tot de algemene didactiek
Gids voor de lesvoorbereiding en het lesgeven ten dienste van alle onderwijsopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 380 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Monika Schneider De vier seizoenen in dans en beweging
dans- en bewegingsspelletjes op vrolijke muziek voor kinderen van 3-8 jaar; handleiding met cd
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Panta Rhei, Katwijk aan Zee | 2009
Gedrukt boek
René Antrop-Gonzáles Een andere kijk op diversiteit
De Vlaamse Onderwijsraad organiseerde een eigenzinnige seminariereeks over diversiteit, met minder evidente en soms controversiële visies en methodes om de kansen op een succesvolle schoolloopbaan van leerlingen uit allochtone groepen te verbeteren. Dit boek bundelt de bijdragen van verschillende sprekers. René Antrop-Gonzàles zoekt een verklaring voor het academisch succes van sommige jongeren met een migratieachtergrond in de VS. Hij reflecteert, zowel vanuit zijn persoonlijke geschiedenis als...
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
Pedro De Bruyckere Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
David Didau | Nick Rose Psychologie in de klas
wat iedere leraar moet weten
Wetenschappelijk onderbouwde publicatie over de betekenis van de psychologie voor de onderwijspraktijk, gericht op leerkrachten, begeleiders en andere betrokkenen bij het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Phronese, Culemborg | 2019
Gedrukt boek
H. Bouwers Problemen met begrijpend lezen
Theorie en praktijk van hulp aan leerlingen met problemen bij het begrijpend lezen in het basis- en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2001
Gedrukt boek
Vaardig met vakinhoud
handboek vakdidactiek Nederlands
Non-fictie
Nederlands | 384 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Lia Bijkerk Activerend opleiden
didactiek voor resultaatgericht beroepsonderwijs
Didactisch studieboek voor (aankomende) docenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 369 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2012
Gedrukt boek
Richard Anthone Van boeken ga je denken
filosoferen met kinderen aan de hand van jeugdliteratuur
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Jos van Onna | Anky Jacobse Laat maar zien
procesgerichte didactiek voor beeldend onderwijs
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs op het gebied van beeldend onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2021
Gedrukt boek
Francis Staatsen | Sonja Heebing Moderne vreemde talen in de onderbouw
Praktische didactische handleiding voor (aanstaande) docenten Frans, Duits, Engels en Spaans.
Non-fictie
Nederlands | 400 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Jan de Bas | Wesley van Meir Inzicht in burgerschapsvorming
kennis en didactiek voor het basisonderwijs
Praktische gids voor pabostudenten en leerkrachten over het geven van onderwijs in burgerschapsvorming. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
DANS!
praktisch handboek voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Marcolien Huybers Hoe-boek voor de trainer
een complete gids over leren, ontwerpen, begeleiden en zelfreflectie
Trainen is een fantastisch vak. Het is altijd anders en dat maakt het boeiend. Maar dat altijd anders zijn, maakt ok dat het niet zomaar vanzelf gaat. Dat je scherp moet blijven en jezelf moet blijven ontwikkelen. Dit Hoe-boek voor de trainer helpt je daarbij. In deze herziene versie besteedt Marcolien meer aandacht aan online trainen. Welke tools zijn er? Wat maakt online leren en trainen anders en hoe zorg je voor een impactvol leertraject? Het Hoe-boek voor de trainer is een professioneel handboek...
Non-fictie
Nederlands | 292 pagina's (ePub2, 8,4 MB) | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2021
E-book
Etje Heijdanus-de Boer | Petra Beers | Pauline Verhallen | Danielle Bouwmeester Dans!
praktisch handboek voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van dans en drama binnen het basisonderwijs. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024
Gedrukt boek
Etje Heijdanus-de Boer | Hans Boekel | Diane Carp | Petra van der Veer-Borneman Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Saskia Klomps | Menno van Hasselt | Wijnand Gijzen Zo werken wij!
teambrede afspraken over didactische strategieën in het basisonderwijs
Handboek voor het basisonderwijs waarin de meest gehanteerde, overkoepelende didactische strategieën worden gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Nelleke Bokhove-van Wensveen Motivatie in de klas
Didactische handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
René van Kralingen Didactiek en pedagogiek in het beroepsonderwijs
voor onderwijsondersteuners uit onderwijsteams
Handboek voor docenten, instructeurs en onderwijsassistenten in het middelbaar beroepsonderwijs, waarin aan de hand van praktijkvoorbeelden de werkzaamheden uitgebreid worden besproken.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Lucia Fiori | Janneke van Hardeveld Leeskilometers maken op school
aanpak vrij lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek