Zoekresultaten
Resultaat 421 - 440 (van 3910)
Veerkracht in onderwijs
voor meer welbevinden... aan beide kanten van de lessenaar
Scherpe analyse van de huidige situatie in het onderwijs, met tips en suggesties om het welbevinden van leerkrachten te verhogen en een positief werkklimaat te versterken.
Non-fictie
Nederlands | 462 pagina's | Witsand Uitgevers, [Antwerpen] | 2019
Gedrukt boek
Wim Meijer Consultatieve leerlingbegeleiding
professionalisering en onderwijsverbetering
Beschrijving van de consultatieve leerlingbegeleiding: een preventieve methode waarin de onderwijsbegeleider en de docent gezamenlijk onderwijssituaties analyseren gericht op het behalen van de onderwijsdoelen door de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Angèle van der Star Over het schoolhek heen
interdisciplinair samenwerken: ontwikkelkansen voor professionals en leerlingen
Uitgave gericht op interdisciplinair samenwerken in de schoolorganisatie bij het actief invulling geven aan ontwikkelkansen van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | PICA, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Saskia Klomps | Menno van Hasselt | Wijnand Gijzen Zo werken wij!
teambrede afspraken over didactische strategieën in het basisonderwijs
Handboek voor het basisonderwijs waarin de meest gehanteerde, overkoepelende didactische strategieën worden gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Aristoteles in actie
praktische wijsheid voor professionals in het onderwijs
Pleidooi voor 'praktische wijsheid' als basis voor beroepsvaartdigheden.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2019
Gedrukt boek
Leraren opleiden in een superdiverse samenleving
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020
Gedrukt boek
Rineke van Daalen Omgaan met ongelijkheid
over het oude leren en het nieuwe werken
Onderwijssociologisch pleidooi voor het aanpassen van het huidige onderwijssysteem aan het beroepsonderwijs dat voorbereidt op het 'nieuwe werken'.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Rineke van Daalen, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Pieter Leenheer De bril van de leraar
Beschrijving van een halve eeuw onderwijsinnovaties, met de focus op het feit dat de beroepsgroep van leraren niet als eenheid optreedt.
Non-fictie
Nederlands | Phronese, [Culemborg] | 2019
Gedrukt boek
LDC Business Studiegids hoger onderwijs 2020
Praktische informatie over alle opleidingen in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 386 pagina's | LDC Business, Leeuwarden | 2019
Gedrukt boek
Tina Rahimy Verborgen verhalen
over leermeesters en inspiratoren
Adviezen om een inspirerende docent te worden.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's (ePub2, 2 MB) | Ten Have, Utrecht | 2019
E-book
Frank de Kiefte De kunst van de didactiek
werkboek voor de vrijeschool
Didactisch handboek voor de op de antroposofie gebaseerde vrijeschool.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2019
Gedrukt boek
Betsy van de Grift Ergens tussen 0 en 12
Beroepsgerichte informatie en visies voor leidinggevenden in de kinderopvang en het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Sean Covey De zeven eigenschappen voor effectieve studenten
In ‘De zeven eigenschappen voor effectieve studenten’ geeft Sean Covey, aan de hand van de eigenschappen uit het wereldberoemde boek van zijn vader, praktische tips en inzichten om je studie succesvol te doorlopen en je carrière met een stevige basis te starten. Door met het einde voor ogen te beginnen, blijf je tot het einde betrokken, en houd je het beter vol. Je maakt scherper onderscheid tussen hoofd- en bijzaken en balanceert studie en plezier, met geweldige prestaties als resultaat! Bron:...
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Business Contact, Amsterdam | 2020
E-book
Kees Vreugdenhil | Simon Ettekoven Eensgezind leiding geven
visie op sturen in onderwijsorganisaties
Beschrijving van een samenhangend en coherent model om eensgezind leiding te geven, waarbij met en vanuit een visie op de onderwijsorganisatie congruent wordt bestuurd.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2019
Gedrukt boek
Jan Copieters Effectieve feedback in het onderwijs
Uiteenzetting over het belang van feedback in zowel basis- als voortgezet onderwijs, gebaseerd op grootschalig onderzoek van John Hattie.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Ina Cijvat | Marianne Espeldoorn-Finke Lesson Study
kijken naar leerlingen; een professionaliseringsaanpak voor het basisonderwijs
Publicatie over professionalisering van leerkrachten bij het ontwerpen van lessen, bedoeld voor basisschoolteams die hier serieus werk van willen maken.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Haim Omer Nieuwe autoriteit/verbindend gezag voor het onderwijs
Beschrijving van een manier waarop leraren in samenwerking met ouders gezag kunnen krijgen zonder autoritair te hoeven zijn, waarbij de relatie met de leerling en het stellen van grenzen van groot belang zijn.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2019
Gedrukt boek
Sjef Drummen Catharsia
het anti-mayonaise-boek ter voorkoming en bestrijding van educatieve alzheimer
Gemotiveerde visie op onderwijs die een radicale reiniging beoogt van het reguliere denken over onderwijs, met tien geboden voor het onderwijs in de 21e eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Stichting Onderwijs Midden-Limburg, [Roermond] | 2021
Gedrukt boek
Willem Mennen | Eelke Hoekstra Beter leren door groepsdynamiek
van multi-intensief naar groepsdynamisch onderwijs
Beschrijving van een nieuwe onderwijsbenadering vanuit een groepsdynamisch perspectief.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen