Zoekresultaten
Resultaat 441 - 460 (van 1455)
Michel van Ast | Otto de Loor | Lambrecht Spijkerboer Effectief leren
de docent als regisseur
Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 342 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2024
Gedrukt boek
C.E.H.J. Verhoef Inperking vrijheid van onderwijs
de maatschappelijke noodzaak tot herziening van artikel 23 van de grondwet
Pleidooi voor de herziening van artikel 23 van de Nederlandse grondwet over de vrijheid van onderwijs en de keuze voor de gemengde school.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2015
Gedrukt boek
Mirjam Pol Nog slimmer!
succesvol studeren aan de universiteit
Tips voor de aanpak en planning van het studeren, voor bevordering van de motivatie en aannemen van een groeimindset, inclusief manieren om naar je eigen functioneren te kijken.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Martin Schravesande De thuiszittersklas
op zoek naar de wil om te leren
Inkijk over een periode van vijf jaar in het reilen en zeilen van een thuiszittersklas, waarin leerlingen zitten met diverse soorten problemen en negatieve ervaringen met onderwijs en jeugdzorg.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij Van Gennep, Alkmaar | 2021
Gedrukt boek
Juliaan van Acker Zorgenkinderen
omgaan met opvoedingsproblemen
Hoewel de opvoeding van de meeste kinderen uiteindelijk leidt tot gezonde volwassen persoonlijkheden, kampen veel ouders met opvoedingsproblemen. Meestal zijn deze problemen tijdelijk en niet zo ernstig, soms gaat het om heel hardnekkige problemen met een zorgwekkende prognose. In Zorgenkinderen behandelt Juliaan van Acker een breed scala van opvoedingsproblemen. Deze variëren van problemen met peuters die vreselijk lastig zijn, slaapproblemen, eetstoornissen, hyperactiviteit en angstproblemen hebben,...
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,5 MB | Ambo, Amsterdam | 2010
E-book
Noëlle Pameijer Samen sterk: ouders & school!
Praktische handleiding voor ouders die in gesprek gaan met leerkrachten en de school in het basis- en voortgezet onderwijs over plezier en succes op school en een gezamenlijke aanpak van schoolproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Fred Korthagen Leren van binnenuit
onderwijsontwikkeling in een nieuwe tijd
Kritische analyse van vernieuwingen in het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij ervoor wordt gepleit om daarbij uit te gaan van de eigen kwaliteiten van de leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | HNB/Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
Ria Goedhart Samenleren op een superdiverse school
Beschrijving van belangrijke aspecten van lesgeven in superdiverse basisscholen, uitgewerkt in een theoretisch en een praktisch deel.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Marjolein Korstanje | Tseard Veenstra Spelling op z'n best
zeven bouwstenen voor effectief spellingonderwijs
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de behandeling van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Anke Visser Het zakboek voor anti-pestcoördinatoren in po en vo
Handboek voor anti-pestcoördinatoren in het basis- en voortgezet onderwijs over de aanpak van pestgedrag onder scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Joep van Agteren Je diploma in 100 pagina's
Adviezen aan studenten in het hoger onderwijs voor effectief en efficiënt studeren.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Matthew Selekman Oplossingsgerichte therapie met kinderen en jongeren
Gezinstherapie voor opvoedings- en gedragsproblemen, gebaseerd op samenwerking binnen het gezin en met gebruik van spel- en creatieve therapie.
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Barend Last Blended learning in de praktijk
modellen, strategieën, voorbeelden en andere handvatten
Praktische gids voor docenten voor het gebruik van blended learning: een combinatie van online en fysiek onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 284 pagina's | Boom, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Leo Pauw Van gedragsregulering naar opvoeding
het voorkomen en aanpakken van ongewenst gedrag in De Vreedzame School
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs en in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
H. Bouwers Diagnostiek en behandeling van rekenproblemen
Handleiding bij het zoeken naar gedetailleerde informatie over de toedracht en behandeling van rekenmoeilijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Anja Vink Van deze kinderen ga je houden
een schooljaar in klas 1D van een vmbo
Journalistieke reportage over een groep brugklassers op een school voor vmbo in Rotterdam.
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Augustus, Amsterdam [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Ina Cijvat | Marianne Espeldoorn-Finke Lesson Study
kijken naar leerlingen; een professionaliseringsaanpak voor het basisonderwijs
Publicatie over professionalisering van leerkrachten bij het ontwerpen van lessen, bedoeld voor basisschoolteams die hier serieus werk van willen maken.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Tessa de With | Maartje Visser | Hans Puper Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Ondersteunend boek voor interne begeleiders en taalcoördinatoren om docenten in het basis- en middelbaar onderwijs te trainen de woordenschat bij hun leerlingen uit te breiden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Peter de Vries Handboek school in de samenleving
de samenlevingsgerichte school van de 21ste eeuw
Handboek dat aangeeft waarom het noodzakelijk is dat het Nederlandse onderwijs zich omvormt tot samenlevingsgerichte scholen van de 21e eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2015
Gedrukt boek
Jan Copieters Effectieve feedback in het onderwijs
Uiteenzetting over het belang van feedback in zowel basis- als voortgezet onderwijs, gebaseerd op grootschalig onderzoek van John Hattie.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Non-fictie