Zoekresultaten
Resultaat 441 - 460 (van 1519)
Jos A.J. van der Horst | Bart van Kessel Iedereen aan boord!
samen werken aan passend onderwijs voor kinderen voor wie dat niet vanzelf spreekt
Gids voor leerkrachten en opvoeders in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Sem van Geffen Gamification in de klas
ontwerpen met het mission start model
Methode voor docenten in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo voor het werken met games in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Koning Willem I College | School voor de Toekomst®, 's-Hertogenbosch | 2014
Gedrukt boek
Annelies Boutellier Beter voor de klas
werken aan je persoonlijke professionaliteit
Handreiking voor leerkrachten voor reflectie op en bewustzijn van de eigen persoonlijkheid als basis van een goede beroepsuitoefening.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Nelissen, Soest | 2007
Gedrukt boek
Marleen Ost Creatief met prentenboeken
Welke mogelijkheden zijn er om, ook op muzikaal gebied, met prentenboeken aan de slag te gaan? Met praktische tips voor 26 prentenboeken en zwart-witillustraties. Met kinderen vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's (ePub2, 4,7 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
Gerwin van der Werf Schooldagen
In korte columns vertelt een muziekleraar over het dagelijks leven op een grote school voor voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's (ePub2, 2,9 MB) | Atlas Contact, Amsterdam | 2014
E-book
Sebo Ebbens | Simon Ettekoven Effectief leren
basisboek
Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Jan De Maeyer Dus, want, maar en tenzij
over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs
Theorie en oefeningen om leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs te leren debatteren en argumenteren.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Frederik Smit Ouders en school
succesfactoren voor ouderbetrokkenheid
Praktische gids voor zowel leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs als voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
A.J.J.M. Ruijssenaars Leerproblemen en leerstoornissen
remedial teaching en behandeling; hulpschema's voor opleiding en praktijk
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2014
Gedrukt boek
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
actief leren in vo en mbo
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
G.J.M. Mensink Het leesplankje
Overzicht van zestien varianten van het 'aap-noot-mies'-leesplankje, waarmee kinderen leerden lezen. Met afbeeldingen in kleur van de leesplankjes. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Libre, Leeuwarden | 2010
Gedrukt boek
Jouke Brouwer Grip op leren in het vo
formatief handelen in jouw lespraktijk
Praktische tips en voorbeelden voor formatief handelen in het voortgezet onderwijs, met o.a. checklists voor goed geformuleerde leerdoelen en succescritera.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Boom, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Astrid Poot Maken in de klas
handboek voor leraren
Informatief boek waarin een pleidooi wordt gehouden en handreikingen worden geboden om in het basis- en voortgezet onderwijs meer en vaker aan de slag te gaan met maakonderwijs: maken, experimenteren, ondernemen en onderzoeken.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Frits Faber Ontwikkelingsgericht onderwijzen aan 4- tot 12-jarigen
hoe word ik pedagogisch-didactisch competent?
Een studieboek voor pabo-studenten die de competentie ‘pedagogisch-didactisch handelen’ onder de knie willen krijgen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Carib publishing, [Amsterdam] | 2018
Gedrukt boek
Leraren en... competenties
werken aan je vakbekwaamheid
Studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 379 pagina's | Kwint'essens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Michel van Ast | Otto de Loor | Lambrecht Spijkerboer Effectief leren
de docent als regisseur
Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 342 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2024
Gedrukt boek
C.E.H.J. Verhoef Inperking vrijheid van onderwijs
de maatschappelijke noodzaak tot herziening van artikel 23 van de grondwet
Pleidooi voor de herziening van artikel 23 van de Nederlandse grondwet over de vrijheid van onderwijs en de keuze voor de gemengde school.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2015
Gedrukt boek
Vincent Duindam Thuiskomen in de klas
spiritualiteit in het onderwijs
Ervaringsverhalen, citaten en gedachten van leerkrachten in allerlei soorten onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Ten Have, Utrecht | 2012
E-book
Mirjam Pol Nog slimmer!
succesvol studeren aan de universiteit
Tips voor de aanpak en planning van het studeren, voor bevordering van de motivatie en aannemen van een groeimindset, inclusief manieren om naar je eigen functioneren te kijken.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | VU University Press, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Martin Schravesande De thuiszittersklas
op zoek naar de wil om te leren
Inkijk over een periode van vijf jaar in het reilen en zeilen van een thuiszittersklas, waarin leerlingen zitten met diverse soorten problemen en negatieve ervaringen met onderwijs en jeugdzorg.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij Van Gennep, Alkmaar | 2021
Gedrukt boek