Zoekresultaten
Resultaat 441 - 460 (van 3910)
Aike Broens | Roel van Steensel Werkt de voorleesExpress?
effecten op woordenschat, verhaalbegrip en de geletterde thuisomgeving
Twintig weken lang voorlezen aan jonge kinderen in gezinnen in achterstandssituaties. In hoeverre is dit project de 'VoorleesExpress' effectief? Resultaten van een wetenschappelijk onderzoek. Met tabellen. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Eburon, Utrecht | 2019
Gedrukt boek
Sandra van Aalderen | Meike Grol Naar een groeigerichte leermentaliteit
mindset in het voortgezet onderwijs #hoedan?
Beschrijving van leermentaliteiten en manieren om leerlingen en docenten naar een groeigerichte leermentaliteit te leiden.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2019
Gedrukt boek
Wouter Schelfhout | Pieter Sprangers | Lieke Lochten | Gert Vanthournout | An Buckinx Team school
leergemeenschappen creëren in onderwijs
Publicatie gericht op alle onderwijsniveaus over schoolontwikkeling op basis van het methodisch ontwikkelen en implementeren van professionele leergemeenschappen.
Non-fictie
Nederlands | 230 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen open!
actief leren met ICT
Werkboek waarmee docenten in het voortgezet onderwijs aan de slag kunnen gaan met het beter inzetten van ICT ten behoeve van didactische doelen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Sophie Zijlstra Het kind en de rekening
een pleidooi tegen liberalisme in het onderwijs
Een pleidooi om het onderwijs aan de docenten terug te geven en alle kinderen gelijke kansen te geven.
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's (ePub2, 1,8 MB) | Querido, Amsterdam | 2019
E-book
Tinka van Vuuren Een leven lang vitaal in het onderwijs
gezond, productief en met plezier (blijven) werken
Pleidooi voor ingrijpende maatregelen gericht op duurzame inzetbaarheid van leerkrachten, in het belang van de kwaliteit van het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Willem Otterspeer Het horzelnest
de Leidse universiteit in oorlogstijd
Geschiedenis van de Leidse universiteit tijdens de Tweede Wereldoorlog met aandacht voor het verzet van hoogleraren en studenten, collaboratie met de Duitse bezetter en de zuivering na de oorlog.
Non-fictie
Nederlands | 387 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Barbara Moens De nieuwe schoolstrijd
hoe de toekomst van het onderwijs ons allen raakt
Van alle discussies over de toekomst raakt die over de toekomst van onze kinderen ons het meest. Het onderwijs is de plek bij uitstek waar die toekomst wordt voorbereid, gevrijwaard of verknoeid. Maar net zoals andere fundamentele zekerheden wordt ook het onderwijssysteem vandaag op losse schroeven gezet. Intussen moet het onderwijs alles aanpakken: van de ongelijkheid in de samenleving tot het welzijn van elk individueel kind. Elke maatschappelijke breuklijn loopt immers ook door het klaslokaal....
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's (ePub2, 1,2 MB) | Polis, Kalmthout | 2019
E-book
Remko Iedema Baat het niet, dan schaadt het wel
hoe helpen we kinderen die moeite hebben om naar school te gaan?
Verslag van een vader van wie de dochter ziek wordt en daardoor uitvalt op school en die te maken krijgt met medische zorg, passend onderwijs en jeugdzorg en een bureaucratisch systeem waarin het belang van het kind niet altijd voorop lijkt te staan.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Uitgeverij Pepijn bv, [Eindhoven] | 2019
Gedrukt boek
Joop Berding Opvoeding en onderwijs tussen geduld en ongeduld
Essay over het verdwijnen van geduld in opvoedingsrelaties en onderwijssituaties.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Cyclus, Antwerpen, Apeldoorn | 2019
Gedrukt boek
Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen in het voortgezet onderwijs en mbo
praktische handelingsadviezen voor school, praktijk en stage
Uitleg over wat taalontwikkelingsstoornissen inhouden en tal van tips voor leerkrachten om leerlingen met deze stoornissen steun te bieden.
Non-fictie
Nederlands | 291 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
An Kennes All-in
inclusief lesgeven met UDL
Beschrijving van de toepassing van het Universal Design for Learning (UDL) in het basisonderwijs, waarmee beter kan worden omgegaan met en ingespeeld op verschillen tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Harrie Meinen Zoek het even lekker zelf uit
uitdagende opdrachten om te leren plannen
Ontwerp zelf een schoolgebouw, knutsel een tangramdier of leer Japans rekenen. Vijfig uitdagende opdrachten waarbij je ook leert plannen en evalueren. Met zwart-witillustraties. Voor (hoog)begaafde kinderen vanaf ca. 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Anneloes Overvelde | Ria Nijhuis-Van der Sanden Aan de slag met handschriftonderwijs
over het belang van leren schrijven met de hand
Praktisch hand- en oefenboek waarin de auteurs wijzen op het belang van goed schrijfonderwijs voor de breinontwikkeling, de motoriek, het denken, het leren en het onthouden.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Jan Bransen Gevormd of vervormd?
een pleidooi voor ander onderwijs
Pleidooi voor veranderingen in het huidige onderwijs om tot een menselijker maat te komen.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2019
Gedrukt boek
Eric Jensen Ieder kind kansrijk!
lesgeven aan leerlingen die opgroeien in armoede
Beschrijving van zeven mindsets voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs die bijdragen aan het vergroten van de onderwijskansen van leerlingen uit kansarme gezinnen.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2020
Gedrukt boek
Evelyn Akkermans | Wieteke van Dort | Molly Tellegen Lawaaipapegaai
liedjes en spelideeën voor het jonge kind
Liedjes, opzegversjes, activiteiten en verhalen rond tien thema’s als wonen en ziek zijn. Met muzieknotatie, cd met de liedjes en kleine zwart-witte lijntekeningen. Voor opvoeders met kinderen vanaf ca. 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Peter Mol De leraar centraal
beginselen van de provocatieve pedagogiek
Pleidooi voor het bereiken van optimale leerlingresultaten door leerkrachten weer de regie te geven.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | LannooCampus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
James Nottingham | Jill Nottingham De leeruitdaging voor jonge kinderen
diep leren in de Leerkuil
Informatief boek voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs over het effectief begeleiden van leerprocessen en de verschillende fasen waarin die leerprocessen verlopen.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | Bazalt Educatieve Uitgaven, Rotterdam | 2020
Gedrukt boek
Guus Beenhakker Omgaan met digitalisering op school
Overzichtelijke handleiding rond digitalisering in basisscholen met veel concrete voorbeelden, tips en adviezen voor leraren en ouders.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen