Zoekresultaten
Resultaat 501 - 520 (van 4270)
Ingrid van Essen Communicatie zonder frustratie in het onderwijs
versterk de relatie met je leerling, je collega en jezelf
Handboek voor effectieve communicatie, waarin een veelheid van technieken en vaardigheden aangestipt wordt, die in diverse onderwijssettings te gebruiken zijn.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Kim De Keyser Ik blijf nog even
vertelboek over zittenblijven voor kleuters en ouders
Mik (5) speelt erg graag. Werkjes vindt hij moeilijk. Mama, papa en juf Roos spreken af dat hij nog een jaartje in de kleutergroep blijft. Met inleiding voor ouders en kleurrijke illustraties. Vanaf ca. 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's -Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Paul Delnooz | Stéphane Cépèro | Eti de Vries Beter presteren op school
wat werkt wel! wat werkt niet!
Uitleg over de Creatieve Actie Methodiek (CAM), een manier van lesgeven die het (basis)onderwijs beter laat aansluiten op de werking van de hersenen.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Mariëtte Lusse School en thuis
succesfactoren voor het verbinden van twee leefwerelden
Praktische handvatten voor de afstemming van de leefwerelden thuis en op school en het opbouwen van een noodzakelijke vertrouwensrelatie.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Aafke Bouwman | Marije Bakker Vloeiend van groep 2 naar 3
een praktische leidraad voor effectief onderwijs in de onderbouw
Beschrijving van wat er nodig is op het gebied van voorbereiding, uitvoering en monitoring bij het realiseren van een combinatiegroep (1-)2-3, gericht op het vloeiend doorstromen van basisschoolleerlingen van groep 2 naar groep 3.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Suzan Lutke Als de muziek er al is
een nieuw fundament voor muziekonderwijs
Pleidooi voor vernieuwing van het muziekonderwijs en voor een didactische aanpak die leerlinggericht is, waarbij het ontdekken van de eigen muzikale persoonlijkheid centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Kees van Overveld Gedragsoplossingen voor de moeilijke groep
hoe begeleid je uitdagende klassen in het primair onderwijs?
Gebundelde inzichten, ervaringen en handreikingen van de onderwijswetenschapper bij het werken met 'moeilijke' groepen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Pieternel Dijkstra Effectiever studeren
leerstrategieën voor het hoger onderwijs
Behandeling van 14 leerstrategieën die beogen studenten in het hoger onderwijs effectiever te laten studeren; gericht op studiebegeleiders en studenten zelf.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Claire Boonstra | Claudette de Graaf Bierbrauwer | Nanda Carstens Het onderwijsvragenboek
waarom doen we de dingen zoals we ze doen?
Kritische reflectie op het Nederlandse onderwijsstelsel en een pleidooi voor vernieuwing.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Tineke Verdoes Beelddenker in het voortgezet onderwijs
Ben jij een beelddenker? Bevat uitleg over beelddenken en voorbeelden en oplossingen voor het maken en plannen van huiswerk. Met hulp vanaf ca. 12 t/m 14 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Asis Aynan Linoleumkoorts
aantekeningen van een docent
Verhalen over het leven op een hogeschool in een grote stad, die gaan over onderwijs, taal, identiteit of cultuur.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij Jurgen Maas, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Franka van Vlokhoven Jouw begaafde leerling
Praktische aanwijzingen voor leerkrachten en ouders van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 161 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2019
Gedrukt boek
René van Engelen De jongenscode!
zó geef je les aan jongens!
Tips en suggesties voor versterking van het onderwijs aan jongens, gericht op leerkrachten en directies in het primair en speciaal onderwijs en de opleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Masja Mesie | Guus Perry | Marieken Pronk Taal in beeld
45 taalgerichte werkvormen bij beeldmateriaal
Vanuit het idee ‘Eén beeld zegt meer dan duizend woorden’ zijn 45 taalgerichte werkvormen opgenomen om met behulp van beeldmateriaal de taalvaardigheid te vergroten; gericht op onderwijs in vreemde talen en NT2.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
De ontwikkeling van jongens in het onderwijs
context en praktijk van primair tot en met hoger onderwijs
Pleidooi voor een integrale benadering van de (sociale, culturele, biologische en neuropsychologische) factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling en schoolloopbaan van jongens, met aandacht voor de consequenties in de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | Lannoo Campus, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Sophie Zijlstra Het kind en de rekening
een pleidooi tegen liberalisme in het onderwijs
Een pleidooi om het onderwijs aan de docenten terug te geven en alle kinderen gelijke kansen te geven.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Em. Querido's Uitgeverij BV, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Annelies Wiersma Het deugdenspel doeboek
spelenderwijs karakter ontwikkelen
Handvatten om deugden als concentratie, humor, respect en samenwerking te ontwikkelen. Bevat creatieve activiteiten, (reflectie)vragen, verhalen, ervaringen, achtergrondinformatie enz. Voor opvoeders van kinderen van ca. 9 t/m 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Uitgeverij ACT on Virtues, [Groningen] | 2019
Gedrukt boek
Peter Altink De kleine je scriptie schrijven voor dummies®
Korte handleiding voor het schrijven van een scriptie door studenten.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | BBNC Uitgevers, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Sean Covey De zeven eigenschappen voor effectieve studenten
Adviezen en tips voor studenten in het hoger onderwijs om effectiever te studeren.
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Uitgeverij Businesss Contact, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Paula van Manen Wanneer krijgen we weer les?
de opmerkelijke praktijk van gepersonaliseerd onderwijs
Gepersonaliseerd verhaal over de invoering van een systemische verandering - de overgang naar gepersonaliseerde leerroutes - op een ROC.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2019
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen