Zoekresultaten
Resultaat 521 - 540 (van 920)
Anke Visser Meidenvenijn in het mbo
preventie en aanpak
Studieboek voor docenten, studieloopbaanbegeleiders en managers in het mbo over wat pestgedrag van meiden in het mbo inhoudt en hoe daarmee om te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Luuk de Bakker | Annemieke Burlage | Michelle Hendriks | Frank van Herwaarden | Suzanne van Norden Praktische didactiek voor geïntegreerd zaakvakonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 359 pagina's | uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het basisonderwijs
preventie en aanpak
Praktische handleiding voor leerkrachten en intern begeleiders om kwetsend gedrag van meiden tegenover andere meiden tegen te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Digitale didactiek
praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | LEMMA, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Shirley-Dale Easley De waarde van portfolio's
informatie, plan van aanpak en oefeningen voor alle basisschoolgroepen
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de toepassing van het portfolio: een verzameling van werkstukken van leerlingen die dient als beoordelingsinstrument in plaats van een rapport met cijfers.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Wim Bouman Krachtig anders leren
met de kernvisie methode
Beschrijving voor ouders en leerkrachten van een aangepaste onderwijsmethode voor visueel ingestelde kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Wizard Wise, Veenendaal | 2012
Gedrukt boek
Handboek vroeg vreemdetalenonderwijs
Engels op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 328 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
Robert Marzano Leren in 5 dimensies
moderne didactiek voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 244 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2013
Gedrukt boek
Rekenen - wiskunde in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 364 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Richard Churches Effectief lesgeven met NLP
praktische oefeningen en technieken voor docenten om optimaal te functioneren in de klas
Gids voor leerkrachten in het basisonderwijs tot en met het hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2010
Gedrukt boek
Hilda Algra Ontwikkelingsvoorsprong en (hoog)begaafdheid
Theoretische en praktische informatie over hoe het beste kan worden omgegaan met (hoog)begaafde leerlingen op een basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Lia Voerman | Frans Faber Didactisch coachen
hoge verwachtingen concreet maken met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen
Het concreet maken van de hoge verwachtingen van leerlingen met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | De Weijer Uitgeverij, Baarn | 2022
Gedrukt boek
Sibilla Oskam Praktische taalvaardigheid voor Engels in het basisonderwijs
Handleiding voor docenten Engels in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Coutinho, Bussum | 2008
Gedrukt boek
Roger Standaert Leren en onderwijzen
inleiding tot de algemene didactiek
Gids voor de lesvoorbereiding en het lesgeven ten dienste van alle onderwijsopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
Jeffrey Freed Ik denk in beelden, jij onderwijst in woorden
talenten van een rechtsgeoriënteerd kind ontwikkelen
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs die kinderen met ADHD of ADD in de klas hebben.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Erik Meester Wetenswaardig
curriculumontwikkeling voor primair onderwijs
Handreiking over de waarde van curriculumontwikkeling in het primair onderwijs, met een theoretische en praktische kennisbasis en voorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
De gelukkige rekenklas
Analyse van en aanbevelingen voor de problemen die zich in het Nederlandse basisonderwijs voordoen op het gebied van rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot leerlijn
concretisering van de kerndoelen voor het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot referentieniveau
Praktische gids voor leerkrachten in het primair en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Ellen Bovee 'Je kunt meer dan je denkt!'
een faalangstreductietraining
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs met trainingen voor kinderen om hun faalangst te overkomen.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Didactiek