Zoekresultaten
Resultaat 541 - 560 (van 2087)
Albert Janssens Zo lukt het
10 praktijktips voor goed basisonderwijs aan kinderen in kansarmoede (en alle anderen)
Methodes en praktijktips voor het benutten van ontwikkelingsmogelijkheden van kansarme kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
Jessica van der Spek Ik kan het!
omgaan met faalangst voor hoogbegaafde kinderen
Ben je hoogbegaafd en niet snel tevreden over je werk? Misschien heb je dan wel faalangst. Via invuloefeningen ontdek je of je daar last van hebt en krijg je hulp. Met zwart-wittekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014
Gedrukt boek
Dorian de Haan | Els Schellekens Onze klas mijn wereld
theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot referentieniveau
Praktische gids voor leerkrachten in het primair en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Annette Weber Seksuele opvoeding in de basisschool
praktisch lesmateriaal voor groep 5,6,7
Allerlei aspecten van seksuele opvoeding komen aan bod in lesvoorbeelden. Zoals gevoelens van verliefdheid en verschillen tussen jongens en meisjes. Met invuloefeningen en zwart-witillustraties. Voor opvoeders van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2012
Gedrukt boek
Joost Brandt Gymmen in de 'grote' gymzaal
methode bewegingsonderwijs groep één en twee
Non-fictie
Nederlands | 325 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Josée Coenen | Marion Nout Woorden in prenten
prentenboeken en het Nt2-onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2012
Gedrukt boek
Gerlinde Blahak 30× 45 minuten kunst
korte creatieve activiteiten met een snel resultaat; voor kinderen van 8-12 jaar
Handleiding met uitgewerkte voorbeelden voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2011
Gedrukt boek
Adri van den Brand Gesprekscommunicatie
handboek voor leerkrachten in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 496 pagina's | Coutinho, Bussum | 2010
Gedrukt boek
Catherine C. McCall Anders denken
filosoferen vanaf de basisschool
Praktische handleiding voor leerkrachten en groepsleiders voor het voeren van filosofische gesprekken met kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Lou Slangen Techniek: leren door doen
didactiek en bronnen voor de pabo
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2009
Gedrukt boek
Gaan langs de mooiste weg
twaalf bundels jeugdpoëzie voor in de klas
Twaalf bundels jeugdpoëzie worden besproken en voorzien van lessuggesties rond het lezen en schrijven van gedichten. Met boekomslagen in zwart-wit. Voor gebruik met kinderen van 8 tot 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2008
Gedrukt boek
Eefje Pleij Juf met staarten krijgt een staartje
Belevenissen van een onderwijzeres op een basisschool in de Amsterdamse wijk Bos en Lommer met veel kinderen van migranten als leerling. Vervolg op 'Juf met staarten op een zwarte school'.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Laura Groebbé Denken is leuk!
praktisch handboek voor hoogbegaafde kinderen, ouders en leerkrachten
Handboek over de omgang met hoogbegaafdheid bij kinderen op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Graviant educatieve uitgaven, Doetinchem | 2007
Gedrukt boek
Erik Hoogenberg Reken maar!
25 tips voor rekenen met kinderen vanaf groep 4; een verzameling tips voor ouders om rekenen extra leuk te maken voor hun kinderen
25 spelletjes en tips om rekenen op een leuke manier te oefenen. Onder begeleiding vanaf ca. 7 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | HCO, Den Haag | 2007
Gedrukt boek
Rob Bartels Kinderen leren filosoferen
praktijkboek voor leraren; wat is kinderfilosofie? Waarom filosoferen met kinderen? Hoe begeleidt de leraar kinderen in het basisonderwijs in het leren filosoferen?
Didactische handreiking voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
Gijsbert Heetveld Compendium basisonderwijs
basisteksten over de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Heetveld, Oenkerk | 2006
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Nederland Het basisschoolboek
Naslagwerk, waarin een samenvatting staat van elk vak dat je op de basisschool krijgt. Met begrippenlijsten per vak en veel illustraties in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 8 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 360 pagina's | Scala leuker leren, Groningen | 2006
Gedrukt boek
Trijntje de Wit-Gosker Meer dan gewoon
passend onderwijs voor kinderen met het downsyndroom in de basisschool; een gids voor leerkrachten en ouders op zoek naar mogelijkheden voor geïntegreerd onderwijs aan kinderen met het downsyndroom
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Agiel, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Basisonderwijs