Zoekresultaten
Resultaat 541 - 560 (van 578)
Michael Kolen Slagroom op de koffie?
ethische reflectie en discussie over uitgangspunten in de jeugdzorg
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | SWP, Amsterdam | 2005
Gedrukt boek
Marjolijn Distelbrink Diversiteit in vaderschap
Chinese, Creools-Surinaamse en Marokkaanse vaders in Nederland
Beschreven wordt hoe Chinese, Creools-Surinaamse en Marokkaanse vaders denken over vaderschap en wat zij daar in de praktijk aan doen.
Non-fictie
Nederlands | 337 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
Arga Kramer Vraag of aanbod in de jeugdhulpverlening
vraaggericht werken bij de daghulp 6 tot 12 jaar
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Michel Vandenbroeck In verzekerde bewaring
honderd vijftig jaar kinderen, ouders en kinderopvang
Non-fictie
Nederlands | 383 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Peter Teune Op weg naar competentiegericht opleiden
een onderzoek naar innovatiediffusie bij de Fontys Lerarenopleiding Tilburg
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Multiniveau-analyse in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2004
Gedrukt boek
Bas Levering Dat komt vanzelf wel goed, en 21 andere opvoedingsclichés
Korte stukjes over 'wandtegeltjeswijsheden' met betrekking tot opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Horizon, Instituut voor Jeugdzorg en Onderwijs De reis van de vraag
hulpvraaggericht werken bij intensieve ambulante gezinsbehandeling
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
In Holland staat een huis
twaalfeneenhalfjaar kleinschalige opvang van ama's
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | SWP, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Peter van den Bogaart Nog veel te doen, al heel veel bereikt
samenwerking onderwijs en jeugdzorg in Rotterdam: voortgangsrapportage 2003
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Jo Weijenberg Groepsteams in de residentiële jeugdhulpverlening
een onderzoek naar de verbetering van het teamfunctioneren na een integratieve teamtraining
Non-fictie
Nederlands | 305 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2004
Gedrukt boek
Mariette Fritschy Focus op kinderen
een observatiemethode voor dagopvang en naschoolse opvang
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Triodus, centrale voor kinderopvang | 2003
Gedrukt boek
Agnes De Munter Probleemstelling bij praktijkonderzoek
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2003
Gedrukt boek
CLB van het Gemeenschapsonderwijs Vilvoorde-Zaventem-Tervuren Vaardig kiezen in het basisonderwijs
een leerroute voor een bewuste studiekeuze
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2003
Gedrukt boek
Amsterdams Centrum voor Kinderstudies Gehechtheid en kinderbescherming
juridische relevantie van gedragswetenschappelijke onderzoeksbevindingen
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
M. Golverdingen Inspirerend onderwijs
de pedagogische opdracht van de reformatorische school
Pleidooi voor reformatorisch onderwijs, door de predikant van de Gereformeerde Gemeenten, van 1981 tot 2003 voorzitter van de besturenorganisatie Vereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs (VGS).
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Groen, Heerenveen | 2003
Gedrukt boek
Eline Nievers 'We moeten haar koesteren'
over de relatie tussen ouders en de betaalde kinderoppas aan huis
Verslag van een sociaal-wetenschappelijk onderzoek.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | De Graaff, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Jeugd en gezin
gezamenlijke invloed en verantwoordelijkheid
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek
Trees Pels Tussen leren en socialiseren
afzijdigheid van de les en pedagogisch-didactische aanpak in twee multi-etnische brugklassen
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2002
Gedrukt boek
Interculturele pedagogiek in de universiteit: een reden tot zorg?
visies op de interculturele pedagogiek
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek