Zoekresultaten
Resultaat 541 - 560 (van 1519)
Eva Naaijkens | Martin Bootsma De school als werkplaats
gereedschap voor een sterke kwaliteitscultuur
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
René van Kralingen Didactiek en pedagogiek in het beroepsonderwijs
voor onderwijsondersteuners uit onderwijsteams
Handboek voor docenten, instructeurs en onderwijsassistenten in het middelbaar beroepsonderwijs, waarin aan de hand van praktijkvoorbeelden de werkzaamheden uitgebreid worden besproken.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Nijs Lagerweij Anders kijken
de dynamiek van een eeuw onderwijsverandering
Studie naar de talrijke aspecten die samenhangen met het opstarten en uitvoeren van veranderingsprocessen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 410 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Roger Standaert Leren en onderwijzen
inleiding tot de algemene didactiek
Gids voor de lesvoorbereiding en het lesgeven ten dienste van alle onderwijsopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 380 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Harm Hoeksema Studeren doe je zo!
Ga je na de middelbare school studeren aan een beroepsopleiding of de universiteit? Adviezen over je studiekeuze en de manier waarop je het beste kunt studeren. Met tekeningen in zwart-wit met rood of roze. Vanaf ca. 16 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Elmar, Delft | 2012
Gedrukt boek
Frits Evelein Coöperatief leren in muziek
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor muzikale activiteiten die kunnen bijdragen tot de sociale, affectieve en cognitieve ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Vereniging van vrijescholen In gesprek over leren en didactiek
werkboek didactische activiteiten in de vrijeschool
Didactisch werkboek voor het basisonderwijs voor beginnende vrijeschoolleraren.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Christofoor, Zeist | 2006
Gedrukt boek
Rob van Otterdijk | Peter Pennartz | Peter Hurkxkens | Tom Toebes Lesgeven over duurzame ontwikkeling
didactische handreiking
Studieboek op hbo-niveau over didactiek in het voortgezet onderwijs betreffende het thema duurzame ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Tonnis Bolks Professioneel communiceren met ouders
Studieboek voor pabo-studenten over het communiceren met ouders in het basisonderwijs, de kinderopvang en het peuterspeelzaalwerk.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Klaas Jan Terpstra | Rolien Dijksterhuis De zeven kwaliteiten van de meesterlijke docent
hoe je leerlingen met plezier aan het werk krijgt
Beschrijving van de zeven kwaliteiten waarover een leerkracht in de 21ste eeuw moet beschikken: didactisch, pedagogisch, systemisch, dialogisch en synergetisch meesterschap, alsook persoonlijk leiderschap en zelfverantwoordelijkheid.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | BigBusinessPublishers, [Utrecht] | 2020
Gedrukt boek
Fred Korthagen | Ellen Nuijten De kracht van reflectie
een sleutel voor de ontwikkeling van leraren
"De kracht van reflectie laat zien hoe (aankomende) leraren systematisch kunnen reflecteren op praktijkervaringen. De lezer leert om reflectie concreet en constructief te maken. Het boek brengt de nieuwste inzichten over reflectie tot leven middels talloze voorbeelden en oefeningen om diepgaande reflectieprocessen te bevorderen. In dit inspirerende boek brengen Fred Korthagen en Ellen Nuijten wetenschappelijk onderzoek, praktische oefeningen en uitgebreide ervaring op het gebied van reflectie en...
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Pieter Leenheer De bril van de leraar
Beschrijving van een halve eeuw onderwijsinnovaties, met de focus op het feit dat de beroepsgroep van leraren niet als eenheid optreedt.
Non-fictie
Nederlands | Phronese, [Culemborg] | 2019
Gedrukt boek
Dick den Bakker Het ambacht van de schoolbestuurder
naar een pedagogische bestuurscultuur
Onderzoek naar de gewenste eigenschappen van een goede schoolbestuurder voor het bewerkstelligen van een succesvolle onderwijsstructuur. Met kleurenfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 439 pagina's | KokBoekencentrum Uitgevers, Utrecht | 2024
Gedrukt boek
Maarten Simons | Jan Masschelein De leerling centraal in het onderwijs?
grenzen van personalisering
Antwoorden op de actuele vragen ‘Waarom de leerling centraal stellen in het onderwijs?' en ‘Wat zijn de gevolgen hiervan voor de school als instituut?’.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Verus, vereniging voor christelijk onderwijs Vrijheid voor onderwijs
een uitnodiging tot wisseling van perspectief
Bundel met artikelen over de vrijheid van onderwijs, uitgegeven door de koepel van het katholiek en christelijk onderwijs, waarin wordt gepleit voor een perspectiefwisseling.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Damon, Eindhoven | 2021
Gedrukt boek
Esther L. ten Brink Pubers met ADHD, een oudertrainingsprogramma
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 2003
Gedrukt boek
Dirk Monsma Fluisterzacht en haarzuiver
de betekenis van kunstonderwijs voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften
Ervaringsverhalen over kunstzinnige educatie in het speciaal onderwijs, die inspiratie bieden en een pleidooi vormen om veel meer kunstzinnige educatie te geven.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2017
Gedrukt boek
Olga Bogdashina Communicatiekwesties bij autisme en syndroom van Asperger
spreken we dezelfde taal?
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Dian Fluijt | Elke Struyf | Cok Bakker Samen lesgeven
co-teaching in de praktijk
Handboek over de praktijk van co-teaching, met 12 praktijkportretten uit Oostenrijk.
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2016
Gedrukt boek
Rineke van Daalen Omgaan met ongelijkheid
over het oude leren en het nieuwe werken
Onderwijssociologisch pleidooi voor het aanpassen van het huidige onderwijssysteem aan het beroepsonderwijs dat voorbereidt op het 'nieuwe werken'.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Rineke van Daalen, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek