Zoekresultaten
Resultaat 541 - 560 (van 1519)
Wouter Pols In de wereld komen
een studie naar de pedagogische betekenissen van opvoeding, onderwijs en het leraarschap
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Trees Das In gesprek met Human Social Functioning
methodische gespreksvoering in begeleidingssituaties
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Ingrid van Essen | Anton Horeweg In gesprek met ouders
een positieve relatie tussen school en thuis
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs voor het voeren van gesprekken met ouders. Met kleurenillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Vereniging van vrijescholen In gesprek over leren en didactiek
werkboek didactische activiteiten in de vrijeschool
Didactisch werkboek voor het basisonderwijs voor beginnende vrijeschoolleraren.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Christofoor, Zeist | 2006
Gedrukt boek
Griet Severeyns In je blootje voor de klas
kwetsbaarheid tonen en verbinding zoeken als leraar
Oefeningen en voorbeelden voor leerkrachten gericht op empathie en verbinding met leerlingen van diverse culturele achtergrond.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Koos Bokhorst In spin, de juf is in!
de persoonlijke kant van de leerkracht
Beschrijving van het werk van een leerkracht in het basisonderwijs en van de bijzondere eisen die dat werk stelt aan een 'juf' of 'meester'.
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg Inclusief bekwaam
Onderzoek naar de benodigde competenties van docenten in het voortgezet onderwijs die zogeheten inclusief onderwijs geven.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Inclusief denken en handelen in het onderwijs
Artikelen over de integratie van kinderen met beperkingen in het regulier onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 86 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Bert Roebben Inclusieve godsdienstpedagogiek
grondlijnen voor levensbeschouwlijke vorming
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek
Christian van den Brekel Informeel leren
de schoolleider aan zet!
Informatie en praktische tips over informeel leren voor schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Maak je eigen onderwijsboek, [Rotterdam] | 2022
Gedrukt boek
Jos van Remundt | Marleen Boon Inleiding identiteit en burgerschap
Inleiding en praktische informatie voor leerkrachten in alle soorten van onderwijs ten behoeve van de ontwikkeling van burgerschap en identiteit bij kinderen, jongeren en jongvolwassenen.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Cor den Dulk Inleiding in zorgverbreding en orthodidactiek
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Innovatief onderwijs in de praktijk
toepassingen van het 4C-ID-model
Handleiding voor docenten in het hoger onderwijs voor de ontwikkeling van competentiegerichte onderwijsprogramma's, met een beschrijving van een twaalftal programma's die zijn ontwikkeld met het 4C-ID-onderwijsmodel.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
C.E.H.J. Verhoef Inperking vrijheid van onderwijs
de maatschappelijke noodzaak tot herziening van artikel 23 van de grondwet
Pleidooi voor de herziening van artikel 23 van de Nederlandse grondwet over de vrijheid van onderwijs en de keuze voor de gemengde school.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2015
Gedrukt boek
Lisa Herman | Marina Berbel | Maruxa Touceda Inspiratiegids voor klasinrichting en scholenbouw
21st century skills: de kracht van fysieke leeromgevingen
Tips en ideeën voor de inrichting van de leer- en leefruimte op scholen voor primair, secundair en beroepsonderwijs, gerelateerd aan visie op onderwijs, 21ste-eeuwse vaardigheden en de pedagogische opdracht van de school.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | ACCO, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Aad de Jong Inspireren tot participatie
onderzoek naar inspirerende activiteiten en leraren op katholieke scholen
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | DAMON, [Budel] | 2008
Gedrukt boek
M. Golverdingen Inspirerend onderwijs
de pedagogische opdracht van de reformatorische school
Pleidooi voor reformatorisch onderwijs, door de predikant van de Gereformeerde Gemeenten, van 1981 tot 2003 voorzitter van de besturenorganisatie Vereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs (VGS).
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Groen, Heerenveen | 2003
Gedrukt boek
Edith Roefs Inspirerende docenten
inzichten en verhalen uit het hoger beroepsonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Peter de Vries | Peter de Vries Instrumenten voor begeleiden in passend onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 327 pagina's | Perspectief Uitgevers, Utrecht | 2016
Gedrukt boek
Hans Schwartz | Marijke Bertu | Marjan van der Maas Integrale kindcentra
van visie naar uitvoeringspraktijk
Studie over het ontstaan en verdere ontwikkeling van intergrale kindcentra, waarin vanuit verschillende disciplines (onderwijs, kinderopvang en soms ook jeugdzorg) vorm wordt gegeven aan een doorlopende ontwikkelingslijn van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek