Zoekresultaten
Resultaat 541 - 560 (van 569)
Max Voorburg Educatieve programma's in MSX-Basic
Verzameling programma's waarmee basisschoolleerlingen taal- en rekenvaardigheden kunnen oefenen.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Kluwer Technische Boeken, Deventer [etc.] | 1986
Gedrukt boek
Karin van de Mortel | Mariët Förrer Grip op leesbegrip
toetsen en evalueren van begrijpend luisteren en begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Met woorden kun je spelen voor leerkrachten
25 tips om het leren van nieuwe woorden nóg leuker te maken; een verzameling van stimulerende spelletjes om kinderen op speelse wijze nieuwe woorden te leren onthouden
Non-fictie
Nederlands | 26 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2013
Gedrukt boek
Willy van Elsäcker | Ludo Verhoeven Interactief lezen en schrijven
naar motiverend lees- en schrijfonderwijs in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2005
Gedrukt boek
Bas, waar ga je heen?
Handleiding bij het gelijknamige prentenboek met bij iedere plaat een verhaaltje, vragen en taalspelletjes. Voor taalactivering, onder begeleiding vanaf ca. 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Bas educatie, Heerenveen | 2013
Gedrukt boek
Lezen
informatie zoeken
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2009
Gedrukt boek
Lezen
informatie zoeken
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2009
Gedrukt boek
Maaike Pulles | Hiske Feenstra Lezen
moeilijke teksten
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
Maaike Pulles | Hiske Feenstra Lezen
moeilijke teksten
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
Ineke Stigter Lezen
eenvoudige teksten
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
Ineke Stigter Lezen
eenvoudige teksten
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
Marieke Tomesen | Margareth van Kleef Strategisch lezen en schrijven met jonge kinderen
prototypen voor lees- en schrijfonderwijs in betekenisvolle contexten
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2005
Gedrukt boek
Ray Gibson Spelen met letters
Beschrijving van spelletjes met letters en woorden die door ouderen samen met kinderen vanaf ca. 6 jaar gemaakt en gedaan kunnen worden met als opzet de kinderen spelenderwijs in aanraking te brengen met geschreven en gedrukte taal.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Usborne, [Weert] | 1994
Gedrukt boek
Leesboeken voor kinderen
Overzicht van 95 beoordelingen van verhalende boeken voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1990
Gedrukt boek
Ruth Gümbel Erstleseunterricht
Entwicklungen-Tendenzen-Erfahrungen
Non-fictie
Duits | 358 pagina's | Scriptor, Königstein/Ts. | 1980
Gedrukt boek
Rompompom
ik leer letters
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2020
Gedrukt boek
Frank Smith Understanding reading
a psycholinguistic analysis of reading and learning to read
Verhandeling vanuit de psycholinguistiek over lezen en het leren lezen
Non-fictie
Engels | 264 pagina's | Holt, Rinehart and Winston, New York [etc.] | 1982
Gedrukt boek
Jill Bennett Learning to read with picture books
Geannoteerde keuzelijst met Engelse prentenboeken die gebruikt kunnen worden bij het leren lezen.
Non-fictie
Engels | 50 pagina's | The Thimble Press, Stroud | 1986
Gedrukt boek
Mogens Jansen | Bo Jacobsen | Poul Erik Jensen The teaching of reading - without really any method
an analysis of reading instruction in Denmark
Non-fictie
Engels | 190 pagina's | Munksgaard, Copenhagen | 1978
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum De problematiek rond de eerste leesboekjes in openbare bibliotheken
een advies over een niveau-indeling van en niveau-aanduiding op de eerste leesboekjes voor het gebruik in openbare bibliotheken
Brochure over eerste leesboekjes, met artikelen over leesmethoden, indelingssystemen voor leesoefenstof, een schematische vergelijking van de meest voorkomende (lees)methoden en de gebruiksmogelijkheden daarvan in de openbare bibliotheek
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1983
Gedrukt boek