Zoekresultaten
Resultaat 561 - 580 (van 1519)
Rineke van Daalen Omgaan met ongelijkheid
over het oude leren en het nieuwe werken
Onderwijssociologisch pleidooi voor het aanpassen van het huidige onderwijssysteem aan het beroepsonderwijs dat voorbereidt op het 'nieuwe werken'.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Rineke van Daalen, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Francine Jellesma Ontspanning voor leerkrachten
een zelfhulpboek om stress te verminderen
Handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om stress en vermoeidheid bij zichzelf te leren verminderen.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Gérard Zeegers Veranderend toezicht
werken aan wederzijds vertrouwen tussen school en inspectie
Uitleg en bespreking van het nieuwe toezichtkader van de Onderwijsinspectie, dat per 1 augustus 2017 in werking is getreden.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Peter Teitler Lessen in orde in het mbo
handboek voor de onderwijspraktijk
Uitleg over de Whole School Approach, een visie die ervan uitgaat dat een stevige organisatorische en pedagogische basis op leerkracht-, school- en ouderniveau nodig is om studenten goed te kunnen begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 411 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Leticia Vandermeersche Sterke leerlingen in de klas
basistools voor verrijkend lesegeven
Werkboek over omgaan met hoogbegaafde leerlingen in het voortgezet onderwijs, waarbij diverse begrippen en modellen rond hoogbegaafdheid op een rijtje zijn gezet.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020
Gedrukt boek
School zonder Pesten Goedgevoel verhalen van kleine Victor
In vier verhalen ontdekt Victor leuke en minder leuke gevoelens, die hij met groen en rood aanduidt. Groot knieboek met spiraalband en stevige kleurenillustraties. De kinderen bekijken de prenten, terwijl je de tekst voorleest. Voor groepsgebruik, vanaf ca. 4 t/m 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2013
Gedrukt boek
Jeroen Lutters Art-Based Learning
handboek creatief opleiden
Handboek voor docenten in het kunst- en cultuuronderwijs, gericht op het samen met studenten onderzoeken van hoe kunst kan bijdragen aan het ontwikkelen van een creatieve en onderzoekende geest.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Eleonoor van Gerven Slim beleid
keuzes en consequenties bij beleid voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Leandra Lok 75 jaar Wereldschool
‘verreweg het beste onderwijs’
Nederlands | 23 pagina's | Platform Profielactueel, [Dronten] | 2023
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Trainersboek faalangst, examenvrees en sociale vaardigheden
een praktisch handboek voor trainers in en buiten het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Leraren opleiden in een superdiverse samenleving
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020
Gedrukt boek
Parker J. Palmer Leraar met hart en ziel
over persoonlijke en professionele groei
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Gabrielle Bos | Aggy Langedijk Communiceren met ouders op de basisschool
Zo bereik je meer!
Oefen- en leerboek voor het basisonderwijs om het overleg tussen leerkracht en ouders en ouderparticipatie te bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Erin Wagenaar Taalbeleid voor meertalige kinderen in het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Karin Wessel Het zakboek voor het begeleiden van startende leraren en zij-instromers
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Pica, Huizen | 2024
Gedrukt boek
Anja Verwoerdt Onderwijs & jeugdhulp
kleur bekennen in samenwerken
Beschrijving van een visie op hoe leidinggevenden een professionele leergemeenschap kunnen uitbouwen zodanig dat de samenwerking tussen onderwijs- en jeugdhulpprofessionals beter verloopt en alle participanten aan bod komen.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Acco, Den Haag | 2020
Gedrukt boek
Eric Verbiest Professionele leergemeenschappen
een inleiding
Praktische adviezen voor schoolleiders en leerkrachten om de kwaliteit van het onderwijs in een continu proces te verbeteren, met name in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Deanne A. Crone | Leanne S. Hawken | Robert H. Horner Check-in, check-out in positive behavior support
dagelijkse gedragsondersteuning in de school
Praktische uitleg van een methode voor de opvang van leerlingen met gedragsstoornissen in zowel het primair als secundair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 280 pagina's | Pica, Huizen | 2014
Gedrukt boek
Méér dan onderwijs
theorie en praktijk van het onderwijs in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 548 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2006
Gedrukt boek
Jeroen Tans | Katrien Nijs Freinetonderwijs
een eigen wijze van onderwijs
Praktische gids voor (aankomend) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over freinetonderwijs, een onderwijsvorm waarbij de eigen inbreng van het kind centraal staat. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek