Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 397)
Stichting Lezen Praktijkboek leesbevordering basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Remke van Veelen Goed verhaal
werkboek over lezen
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Uitgeverij Eenvoudig Communiceren, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Annet Weterings Competent in leesbevordering
docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent
Handleiding voor docenten in het mbo om studenten die een baan in het onderwijs tegemoet zien, voor te bereiden op het stimuleren van het lezen, het kunnen voorlezen en het vergroten van de eigen leeservaring.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | SWP, Amsterdam | 2010
Gedrukt boek
Lezen is in! Het boek als cultuurdrager. Leesbevordering blijft nodig. Het nieuwe lezen
In deze najaarseditie van het kwartaalblad Boekman staat de beleving van lezen centraal.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Boekmanstichting, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Jorien Termond | José Oosterheert Lezen is leuk! voor ouders
25 tips om lezen nog leuker te maken; een verzameling van leuke en stimulerende tips om kinderen te motiveren om te lezen
Verzameling van 25 tips, ideeën en spelvormen om lezen leuker te maken voor kinderen. Met kleine kleurenillustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 6 t/m 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2013
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen in de lengte en lezen in de breedte
de doorgaande leeslijn in wetenschappelijk perspectief
Het lezen van fictie in een bepaalde leeftijdsperiode staat niet op zichzelf. Het lezen ervóór en erna hangen er nauw mee samen. Het ontwikkelen van een leesattitude en leesmotivatie, het aanleren van vaardigheden om fictie te lezen en het leren ervaren van leesvoldoening op jonge leeftijd heeft gevolgen voor het latere leesgedrag: het 'lezen in de lengte', van voorgelezen worden als kind tot lezen op latere leeftijd. 'Lezen in de breedte' betreft de reikwijdte van het gelezene, dus alles wat naast...
Non-fictie
Nederlands | 298 pagina's | Eburon, Delft | 2006
Gedrukt boek
Hetty van den Berg Liefde voor letters en lezen
handboek stimulering geletterdheid | 0 tot 7 jaar
Informatie en activiteiten om de geletterdheid van jonge kinderen te stimuleren en analfabetisme te voorkomen. Met kleurenfoto's en -illustraties. Voor opvoeders van kinderen van ca. 0 t/m 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 371 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Nederlandse Boekverkopersbond Leesbevordering
overdaad of noodzaak?
Bundel teksten van de voordrachten die gehouden zijn tijdens het op 3 november 1987 door de Nederlandse Boekverkopersbond georganiseerde congres over "leesbevordering"
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Nederlandse Boekverkopersbond, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Vertellen, lezen, schrijven
Nederlands | 144 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, ['s-Gravenhage] | 1990
Gedrukt boek
Stichting Lezen Waarom zou je (nú) lezen?
Bijdragen van een wetenschappelijk congres over de betekenis, functie en het belang van lezen en literatuur in de huidige samenleving. Ook is er aandacht voor het digitale lezen. Met enige zwart-witillustraties. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers Mari! Op naar de bieb
een project leesbevordering voor Molukkers
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
F.M.H.M. Driessen | P. Kreijen | B.G.M. Völker Leesbevordering in Nederland
een onderzoek naar het leesbevorderingsbeleid en Stichting Lezen in de periode 1992-1997
Achtereenvolgens aandacht voor het leesbevorderingsbeleid en Stichting lezen; interviews sleutelfiguren; ondersteunde projecten; organisaties op het gebied van leesbevordering; het netwerk van organisaties; leesbevordering in de praktijk; leesbevordering in organisaties, waar leesbevorderingsprojecten geïmplementeerd zijn. Uit de evaluatie blijkt onder andere dat de Stichting lezen een groot scala aan activiteiten onderneemt en een belangrijke rol vervult in het netwerk van organisaties op het gebied...
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Bureau Driessen, Sociaal Wetenschappelijk Onderzoek, Utrecht | 1998
Gedrukt boek
Piet Mooren Het prentenboek als springplank
cultuurspreiding en leesbevordering door prentenboeken
Onderzoek naar de genrekenmerken en gebruiksaspecten van het prentenboek. De auteur plaatst de boekensoort in een emancipatorisch perspectief en verbindt haar met de grote sociaal-democratische projecten van cultuurspreiding en leesbevordering. Hij doet dit door de verschillende bemiddelaren tussen boek en kind te onderzoeken: de uitgever, de literaire en educatieve kritiek, het onderwijs en de bibliotheek. Op deze wijze schetst hij een beeld van wat de overheid en particuliere instellingen hebben...
Non-fictie
Nederlands | 525 pagina's | SUN, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Stichting Lezen Hoe maakbaar is de lezer?
Welke factoren spelen een rol bij de leesontwikkeling van kinderen? Bundel met wetenschappelijke bijdragen van onderzoek ter ondersteuning van 'De doorgaande leeslijn 0-18 jaar'. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 286 pagina's | Eburon, Delft | 2015
Gedrukt boek
De kunst van het lezen
bijdragen aan het gelijknamige symposium, gehouden 15 december 1993 aan de Katholieke Universiteit Brabant
Met lit. opg. Weergave van een aantal lezingen, die op het symposium zijn gehouden. Onderwerpen zijn onder andere lezen op de basisschool, literatuuronderwijs, leesbevorderingsprojecten in Nederland en op de Nederlandse Antillen en de rol van de bibliotheek bij leesbevordering.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1994
Gedrukt boek
Gerbert L.M. Kraaykamp Leesbevordering door ouders, bibliotheek en school
effecten en ontwikkelingen
Studie naar de onderlinge verhouding van ouders (opvoeders), voortgezet onderwijs en openbare bibliotheken en de invloed die zij gezamenlijk hebben op het leesgedrag van jongeren. Ook is gekeken naar het effect op langere termijn van met leesvaardigheid samenhangende activiteiten en verworvenheden zoals de (latere) culturele participatie en kijkgedrag en keuze van televisieprogramma's.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Eburon, Delft | 2002
Gedrukt boek
Management Advies Centrum Leesbevordering in perspectief
verslag van een haalbaarheidsonderzoek naar een landelijke voorziening voor leesbevordering
Non-fictie
Nederlands | MAC', Leidschendam | 1992
Gedrukt boek
Lloyd Jones Mister Pip
Tijdens de burgeroorlog in 1989-1997 op het eiland Bougainville bij Papoea Nieuw-Guinea probeert een blanke leraar een groepje kinderen menselijkheid bij te brengen met de roman 'Great expectations' van Charles Dickens.
Fictie | Sociale roman
Engels | 256 pagina's | The Dial Press, New York | 2007
Gedrukt boek
Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers Luisterrijke leescultuur
bijdragen over leesbevordering voor Molukkers
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Landelijk Steunpunt Educatie Molukkers, Utrecht | 1996
Gedrukt boek
Itie van den Berg | Anita Middel Lezers onderdak
het bevorderen van leesplezier en bibliotheekgebruik in de volwasseneneducatie; handleiding voor docenten en bibliothecarissen
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Provinciale Bibliotheekcentrale Groningen, Groningen | 1995
Gedrukt boek