Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 100)
A. Toussaint-Dekker Boek en school
een onderzoek bij leerlingen van het voortgezet onderwijs naar relaties tussen leesgewoonten in de moedertaal en het lezen en beoordelen van Franse boeken voor school
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1987
Gedrukt boek
Pat Pinsent | Bridget Knight Teenage girls and their magazines
Engels | 32 pagina's | Roehampton Institute London, [London] | 1998
Gedrukt boek
Wim Knulst | Gerbert L.M. Kraaykamp Leesgewoonten
een halve eeuw onderzoek naar het lezen en zijn belagers
Onderzoek naar de veranderingen in leesgewoonten en in de samenstelling van het lezerspubliek tussen het midden van de jaren vijftig en het begin van de jaren negentig. Onderzocht is het lezen van kranten, tijdschriften en boeken in eigen tijd.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Rijswijk | 1996
Gedrukt boek
Marc Verboord Moet de meester dalen of de leerling klimmen?
de invloed van literatuuronderwijs en ouders op het lezen van boeken tussen 1975 en 2000
Empirisch onderzoek naar de invloed van ouders en literatuuronderwijs op het lezen van boeken. Ouders, docenten en hun oud-leerlingen zijn ondervraagd. Hoeveel moeite moeten ouders en docenten literatuuronderwijs doen om kinderen aan het lezen te krijgen en wat is hierin de meest efficiente manier. En lezen mensen als volwassenen meer en betere boeken wanneer zij als kind de klassieke kinderboeken lazen of juist hun eigen smaak mochten volgen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | 2003
Gedrukt boek
Albert Rumpf Kind und Buch
das Lieblingsbuch der deutschen Jugend zwischen 9 und 16 Jahren; auf Grund einer Umfrage
Duits | 164 pagina's | Dümmler, Berlin [etc.] | 1928
Gedrukt boek
Mascha van de Ven Nieuwe media en lezen
Non-fictie
Nederlands | 46 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Nederlandse Boekhistorische Vereniging Bladeren in andermans hoofd
over lezers en leescultuur
Bijdragen over leesgedrag door de eeuwen heen in binnen- en buitenland.
Non-fictie
Nederlands | 365 pagina's | SUN, Nijmegen | 1996
Gedrukt boek
M.E. Otter | R. Schoonen Aap, noot, niets .... of het spook van de ontlezing in het basisonderwijs
Bibliografie : p. 97-100 De belangrijkste uitkomst van het onderzoek is dat leerlingen in het basisonderwijs in hun vrije tijd zelden in boeken lezen : ongeveer 5 minuten per dag, terwijl er anderhalf uur per dag naar de televisie wordt gekeken. Er is voor de overheid reden om bezorgd te zijn en leesbevorderingsprojecten op te zetten. Vooral het plezier van het lezen zou benadrukt moeten worden.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Armin Beeg Leseinteressen der Berufsschüler
Duits | 134 pagina's | Reinhardt, München, Basel | 1963
Gedrukt boek
Pauline Heather Young people's reading
a study of the leisure reading of 13-15 year olds
Engels | 139 pagina's | Centre for Research on User Studies, University of Sheffield, Sheffield | 1981
Gedrukt boek
Ineke Jansen-Guldemond Emotionele betrokkenheid bij jeugdliteraire teksten
een verkennend onderzoek naar het verband tussen leesplezier en identificatiemogelijkheden bij veertienjarigen in het beroepsonderwijs in Nederland en Vlaanderen
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Jean Bird Young teenage reading habits
a study of the Bookmaster scheme
Engels | 118 pagina's | British Library, [London] | 1982
Gedrukt boek
Stichting Lezen Lezen en leesgedrag van adolescenten en jongvolwassenen
verslag van het congres van 23 en 24 mei 2002 georganiseerd door Stichting Lezen en de Provinciale Bibliotheek Centrale Noord-Brabant
In een halve eeuw is het leesgedrag van tieners en adolescenten radicaal veranderd. Tegenwoordig lezen ze het minste van alle leeftijdsgroepen. De concurrentie van andere media en vormen van vrijetijdsbesteding is hevig. Een goede leesvaardigheid is echter onontbeerlijk voor het verwerven van informatie. Negentien onderzoekers uit binnen- en buitenland spraken over hun bevindingen over het leesgedrag van jongeren tijdens het congres.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Eburon, Delft | 2002
Gedrukt boek
Committee of Inquiry into Reading and the Use of English A language for life
Engels | 609 pagina's | H.M.S.O., London | 1975
Gedrukt boek
Lesesozialisation in der Mediengesellschaft
ein Forschungsüberblick
Duits | 468 pagina's | Juventa, Weinheim [etc.] | 2004
Gedrukt boek
Maria Ulfgard För att bli kvinna - och av lust
en studie i tonårsflickors läsning
Zweeds | 381 pagina's | B. Wahlströms, Lund | 2002
Gedrukt boek
Helmut Weber Das Jugendbuch im Urteil seiner Leser
Duits | 80 pagina's | Ensslin & Laiblin, Reutlingen | 1954
Gedrukt boek
A.J. Jenkinson What do boys and girls read?
an investigation into reading habits with some suggestions about the teaching of literature in secondary and senior schools
Engels | 283 pagina's | Methuen, London | 1940
Gedrukt boek
Gerbert L.M. Kraaykamp Over lezen gesproken
een studie naar sociale differentiatie in leesgedrag
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Thesis, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek