Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 184)
K.J. Krab | Tineke Engelen | B.R. de Boer-Boosman Gedragsverandering binnen en buiten de klas
gedragsverandering van leerling en leerkracht in het basis- en speciaal onderwijs
Handleiding voor docenten in het basis- en speciaal onderwijs in het voorkomen en verminderen van probleemgedrag.
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Renate de Wit De zorgcoördinator in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Kees Opmeer | Marieke Opmeer Gewoon maar dan anders
speciale leerlingen op een gewone school
Korte verhalen over moeilijk lerende kinderen en jongeren die onderwijs op een 'gewone' school volgen, afgewisseld met interviews met hun begeleiders.
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
John J. Murphy | Barry L. Duncan Doelgerichte hulp aan kinderen en jeugdigen
praktische handreikingen voor oplossingsgericht werken
Praktische handreiking voor het onderwijs en de jeugdzorg voor het oplossen van gedrags- en sociaal-emotionele problemen bij kinderen en pubers.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Rob Franke Passend inclusief onderwijs: doen
invoeringsprogramma
Programma om inclusief onderwijs in te voeren in Nederland, een in Vlaanderen ontwikkelde onderwijsvorm waarbij kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking les krijgen in het reguliere onderwijs, samen met andere kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Survivalkit voor leerkrachten
oplossingsgericht werken op school
Praktische gids voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2007
Gedrukt boek
Stille leerlingen zeggen veel
omgaan met leerlingen die lijden aan depressies, angsten, fobieën, trauma's of eetstoornissen
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Jozef Kummeling | Herman Grimberg | Ton Hendriksen Begeleiden van leerlingen met problemen
op weg naar contextueel onderwijs
Handboek voor leerkrachten voor de psychosociale begeleiding van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Nelissen, Soest | 2004
Gedrukt boek
Wim van Mulligen | P.H.F. Gieles | Ard Nieuwenbroek Tussen thuis en school
over contextuele leerlingbegeleiding
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2001
Gedrukt boek
Herma Egberts-Hogt Talentkracht
de 5 elementen van talentontwikkeling en de toepassing ervan in de praktijk
Praktische gids voor leerkrachten in het basisonderwijs om de talenten van hun leerlingen op speelse wijze te helpen ontwikkelen aan de hand van vijf elementen. Met illustraties in kleur.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | 248media, [Steenwijk] | 2024
Gedrukt boek
Yvonne Visser Coaching in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | CPS, Amersfoort | 1998
Gedrukt boek
NVS-NVL De beroepsstandaard voor de zorgcoördinator
competentieprofiel, beroepscode en voorbeeldfuncties
Vakpublicatie voor het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
R.M.H. Spijkerman | Margriet Bienemann De toekomst van de leerling
een handig boek voor mentoren bij de loopbaanbegeleiding van leerlingen
Praktische gids voor leerlingbegeleiders in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kloosterhof Neer B.V., Acquisitie services - Uitgeverij, Neer | 2014
Gedrukt boek
Winny Bosch-Sthijns Handleiding methode aanpakkaarten
speciaal ontwikkeld voor kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen
Methode voor de begeleiding van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
De leraar maakt het verschil
alle leerlingen doen mee
Artikelen over het omgaan met verschillen tussen leerlingen en het streven naar optimale resultaten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
N.K. Pameijer Handelingsgericht werken in de klas
de leerkracht doet ertoe!
Handleiding voor leerkrachten en begeleiders voor de aanpak van problemen met leerlingen in zowel het reguliere als speciaal (basis)onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Judith Vos Zorgleerlingen in het VO
Overzicht van de extra onderwijsbehoeften op de gebieden structuur, verantwoordelijkheid en het stimuleren van zelfvertrouwen voor zorgleerlingen in het voortgezet en praktijkonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 2008
Gedrukt boek
Marc Van Gils Geloven in de ontwikkelingsmogelijkheden van elke leerling
leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke beperking leren leren
Praktische handreiking voor leerkrachten in het speciaal onderwijs en voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Praten met kinderen
Werkboek met oefeningen, bestemd voor gebruik door orthopedagogen en leerkrachten, om de verbale expressie van kinderen te prikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Marie-Thérèse Bruys Persoonlijke ontwikkeling
Praktisch werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de begeleiding van de persoonlijke ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek