Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 149)
Anna van den Brink | Andrea de Vries | Ineke Segers Nieuwe start! Alfabetisering; Overal taal!
functioneel lezen en schrijven voor alfacursisten
Docentenhandleiding functioneel lezen en schrijven voor alfacursisten.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | ncb|uitgeverij bv, Utrecht | 2023
Gedrukt boek
Anna van den Brink | Andrea de Vries | Ineke Segers Nieuwe start! Alfabetisering; Overal taal!
functioneel lezen en schrijven voor alfacursisten
Cursistenboek functioneel lezen en schrijven voor alfacursisten.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | ncb|uitgeverij bv, Utrecht | 2023
Gedrukt boek
Nieuwe start! Alfabetisering
Non-fictie
Nederlands | 41 pagina's | ncb | uitgeverij, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Nieuwe start! Alfabetisering
Non-fictie
Nederlands | 37 pagina's | ncb | uitgeverij, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
Nieuwe start! Alfabetisering
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | ncb | uitgeverij, Utrecht | 2021
Gedrukt boek
NT1 Handboek
voor docenten en opleiders
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | De Witte Uitgeverij, Leiden | 2009
Gedrukt boek
Ad Bakker AAP
alfabetiseren in drie stappen
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Wanda Kaminski | Marjan Lahnstein | Marjolijn van Leeuwen Wat is een basisschool?
cursus ouderbetrokkenheid en taalvaardigheid
Cursusboek over de gang van zaken in het basisonderwijs, bestemd voor ouders van anderstalige leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 225 pagina's | Coutinho, Bussum | 2000
Gedrukt boek
Marilene Gathier | Dorine de Kruyf Beter lezen
cursus voor beginnende volwassen lezers in het Nederlands
Oefenstof Nederlands voor analfabete anderstalige volwassenen.
Non-fictie
Software
Nederlands Centrum Buitenlanders Bij de les
praktijkboek voor NT2-onderwijs
Bundel artikelen over diverse aspecten van het onderwijs in de Nederlandse taal aan volwassen anderstaligen.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Nederlands Centrum Buitenlanders, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
Helene Bakker-Renes | E. Plantinga-Veldhuizen Moedertaal in de basiseducatie
doelen, observatie- en analysemodellen
Systematisch overzicht van doelstellingen en evaluatiemodellen voor het moedertaalonderwijs bij de basiseducatie.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1991
Gedrukt boek
Simon Verhallen Certificaatexamens voor het vreemde-talenonderwijs
een vergelijking tussen een drietal buitenlandse certificaten en het Certificaat Nederlands als Vreemde Taal
Vergelijkend onderzoek naar de examens in het Frans, Duits, Engels en Nederlands voor anderstaligen.
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Theo Duymelings Het boek van een analfabeet
Relaas van een man van middelbare leeftijd die als volwassene leerde lezen en schrijven; verhaal in eenvoudige woorden en korte zinnen.
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | Instelling Basisedukatie], [Helmond | 1988
Gedrukt boek
J. Leman | Karen Sergeijssels | Wim Geirnaerdt 'Beter één certificaat in de hand...'
Onderzoek naar de mogelijkheden om een certificaat Nederlands te ontwikkelen voor laaggeschoolde anderstalige volwassenen.
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
J. Leman | Karen Sergeijssels | Wim Geirnaerdt Lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in Vlaanderen en Brussel
een inventarisatie van cursussen naar profiel van cursisten en lesgevers
Verslag van een wetenschappelijk onderzoek naar Nederlandse taalcursussen voor anderstaligen in Vlaanderen en de agglomeratie Brussel.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1987
Gedrukt boek
Biblioteek en basisedukatie
een plaatselijk samenwerkingsmodel
Handleiding voor bibliothecarissen en welzijnswerkers in de basiseducatie waarin aan de hand van een beschrijving van een samenwerkingsproject tussen bibliotheek en alfabetiseringswerk in Haacht (België) wordt gepleit voor een ervarings- en groepsgerichte aanpak.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Pluralistische Organizatie voor Biblioteekgebruik, Leuven | 1986
Gedrukt boek
Tamar van Caspel | Nel Hofmeester | Rutger Hueting "Wat doe ik hier eigenlijk?"
afvallers van het lees- en schrijfonderwijs aan het woord
Aan de hand van interviews met 23 analfabeten worden oorzaken en gevolgen van analfabetisme geschetst; tevens worden de ervaringen vermeld met alfabetiseringscursussen.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1983
Gedrukt boek
Marga Tubbing | Wim Matthijsse Het recht op leren: ook voor NT1'ers?
40 jaar bestrijding van laaggeletterdheid
Nederlands | 60 pagina's | Stichting Lezen & Schrijven, [Den Haag] | 2018
Gedrukt boek
Ilse Lodewijks Ken uw doelgroep
kwetsbare groepen; Regio Heuvelland
Nederlands | 43 pagina's | Cubiss, Tilburg | 2015
Gedrukt boek
Ilse Lodewijks Ken uw doelgroep
kwetsbare groepen; gemeente Maastricht
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | Cubiss, Tilburg | 2015
Gedrukt boek