• Programma 1986-1987

  basisonderwijs

  Nederlands | 32 pagina's | Samenwerkingsverband kunstzinnige vorming regio Oost- en Noord-West Veluwe, Apeldoorn | 1986

  Gedrukt boek

• Vandalisme

  Apeldoorn is er kapot van; deelschoolwerkplan vandalismebestrijding voor het voortgezet onderwijs in Apeldoorn

  Nederlands | 27 pagina's | 1986

  Gedrukt boek

• A.J.M. Gribling Wereldoriëntatie

  Studie- en werkboek over het vak wereldoriëntatie op de basisschool, bedoeld voor studenten PABO en NLO.

  Non-fictie

  Nederlands | 189 pagina's | Nijhoff, Leiden | 1986

  Gedrukt boek

• Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid Basisvorming in het onderwijs

  Beschouwingen over het vak basisvorming, dat in het voortgezet onderwijs ingevoerd zou moeten worden ter verhoging van het onderwijspeil.

  Non-fictie

  Nederlands | 273 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1986

  Gedrukt boek

• Hoger Katechetisch Instituut In de leerschool van de bijbel

  uitgangspuntennota ten behoeve van het projekt: "De ontwikkeling van een model voor bijbelkatechese in basisonderwijs en voortgezet onderwijs"

  Non-fictie

  Nederlands | 78 pagina's | Hoger Katechetisch Instituut, Nijmegen | 1986

  Gedrukt boek

• Tussen leuren en leren

  analyse van elf methoden voor godsdienstonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Kok, Kampen | 1986

  Gedrukt boek

• R.G.M. Wolbert Individualisering en differentiatie in de basisschool

  een verkennend onderzoek naar de stand van zaken met betrekking tot individualisering en differentiatie in groep 1 t/m 4 van de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 139 pagina's | Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs, Den Haag | 1987

  Gedrukt boek

• Bert van Geffen Gezondheidskunde voor leraren basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 91 pagina's | Van Gorcum, Assen [etc.] | 1986

  Gedrukt boek

• Baukje Colpaart-Vellekoop Idee in muziek

  Muziekmethode voor docenten in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 20 pagina's | Muusses, Purmerend | 1986

  Gedrukt boek

• Veerle Florquin Speelkriebels voor kleuters

  Verzameling bewegingsspelletjes voor kinderen van ca. 2 tot 6 jaar. Tevens wordt in een theoretisch deel het belang ervan voor de ontwikkeling van het kind uiteengezet.

  Non-fictie

  Nederlands | 398 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Paul E. Werkman Computer en geschiedenisonderwijs

  Eerste oriëntatie op Computer Ondersteunend Geschiedenis Onderwijs, waarin aandacht wordt geschonken aan zowel Engelse als Nederlandse software voor het geschiedenisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 64 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1986

  Gedrukt boek

• Stichting SVE Lezen en schrijven

  hartstikke moeilijk?; over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen

  Aanzet tot een theorie over het leren lezen van volwassenen met veel aanwijzingen voor de lespraktijk voor begeleiders van alfabeteriseringsgroepen

  Non-fictie

  Nederlands | 257 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Liesbeth Brouns WO-II-Heden

  een inventarisatie van educatieve materialen

  Eindrapportage van een inventariserend onderzoek naar educatieve materialen waarin een verband wordt gelegd tussen gebeurtenissen rond de Tweede Wereldoorlog en hedendaagse tendensen als racisme, fascisme, geweld en onderdrukking.

  Non-fictie

  Nederlands | 195 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Katholiek Pedagogisch Centrum Analyse van taalmethoden

  Analyse van de vijf meeste recente taalmethoden voor de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 224 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1986

  Gedrukt boek

• Katholiek Pedagogisch Centrum Aanvulling 1986 niveaulijsten technisch lezen

  Indeling van eerste leesboekjes volgens de kriteria van de analyse van individualiseringsvormen.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1986

  Gedrukt boek

• Max Voorburg Educatieve programma's in BASIC

  Verzameling programma's waarmee basisschoolleerlingen taal- en rekenvaardigheden kunnen oefenen.

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | Kluwer Technische Boeken, Deventer [etc.] | 1986

  Gedrukt boek

• 

  Teaching music in the twenty-first century

  Bijdragen over de didaktiek van het muziekonderwijs.

  Non-fictie

  Engels | 342 pagina's | Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ | 2001

  Gedrukt boek

• Inge van Ark-Thoma Luisteren

  luistermethode voor anderstalige- en meertalige leerlingen die met het Nederlands beginnen

  onbepaald | Rijks Universiteit, Groningen | 1986

  Luisterboek (cd)

Paginanavigatie