Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 99)
Anneke Baauw-van Vledder Schrijven met zorg
Praktische en didactische handleiding voor leerkrachten met betrekking tot het schrijfonderricht in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Intro, Baarn | 2000
Gedrukt boek
Iris Corstanje Vrij lezen blijven lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Biblion Uitgeverij, Den Haag | 2000
Gedrukt boek
Lies Alons Zebra
Nederlands als tweede taal voor anderstaligen in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 455 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Jan van Balkom Klassenmanagement
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Esstede, Heeswijk-Dinther | 2000
Gedrukt boek
Welkom op school
mentormethode voor nieuwkomers in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pharos, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Samengevat
schematisch overzicht van de examenstof
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Berrie Heesen Verwonderd stilstaan
filosoferen met kinderen; werkmateriaal
Nederlands | 287 pagina's | APS, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Tjarco Duinstra Eigentijds basisonderwijs 1919-2020
levensbeschouwelijke communicatie in het bijzonder en openbaar basisonderwijs: wat is het, hoe werkt het, wat kan het?
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Echelon, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Jos van Remundt De vleugels van de tijd
Werkboek voor interculturele beleving in het basis- en speciaal onderwijs van drempelsituaties als dagopeningen, vieringen, sterven, afscheid, Sinterklaas en de lente.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Stichting Echelon, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Gezond bewegen kun je leren
Uitleg voor therapeuten over oefentherapie voor mensen met chronische aandoeningen.
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Michiel Czn. Dhont 't Tijdloze uur
22 oefeningen ter bevordering van de integratie van de cognitieve, emotionele en sociale intelligentie
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Lambo, Arnhem | 2000
Gedrukt boek
Hilarius Publicaties Taalbeleid
Bijdragen over recente ontwikkelingen in de didactiek van het Nederlands in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 2000
Gedrukt boek
Jitske Schulte Wat je wel en niet ziet
verhalen en rijmpjes
Aan de hand van verhalen, rijmpjes en praatplaten worden sociaal-emotionele vaardigheden aangeleerd. Onderwerpen als boosheid, liegen, verlegenheid en gevaar passeren de revue. Met grote gekleurde tekeningen. Vanaf ca. 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Stichting Lions-Quest Nederland, Amstelveen | 2000
Gedrukt boek
Geu Visser Een brug naar morgen
een onderwijsproject voor 4- tot 8-jarigen
Onderwijsproject voor gebruik door leerkrachten in de onder- en middenbouw van het basisonderwijs over vooroordelen.
Non-fictie
Nederlands | 23 pagina's | Stichting Vredeseducatie, Utrecht | 2000
Gedrukt boek
Els de Koning Inductive reasoning in primary education
measurement, teaching, transfer
Non-fictie
Engels | 181 pagina's | 2000
Gedrukt boek
Reiny de Fijter Vrienden in overvloed
stimuleren van sociaal gedrag
Handleiding voor ouders en onderwijsgevenden.
Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | CPS, Amersfoort | 2000
Gedrukt boek
Opbouwwerk Maasmechelen Babbeldoos
spelen met talige elementen
Methode om taalzwakke kinderen in de basisschoolleeftijd spelenderwijs taal aan te leren.
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000
Gedrukt boek
Hankie Gubbels Leer samen spelen met Tim en Flapoor
een sociale vaardigheidstraining voor kinderen van 6 tot 10 jaar
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Swets Test Publishers, Lisse | 2000
Gedrukt boek
Roel Twijnstra Een Chinees op Goeree
kunstconfrontatie als krachtige leeromgeving in het basisonderwijs
Praktische handleiding voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | International Theatre & Film Books, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Elleke Poortvliet Veel leesplezier
projecten voor leesbevordering op een rij
Beschrijving van 13 projecten voor leesbevordering in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Stichting Lezen/CPS, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek