Zoekresultaten
Resultaat 41 - 51 (van 51)
P. den Hertog | M. van Doorn | Marja de Jong Uit de kunst
methode tekenen en handvaardigheid voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Delubas, Drunen | 2001
Gedrukt boek
Reüniecommissie Jubileumboek
veertig jaar meester Tuiten
Nederlands | 122 pagina's | Reüniecommissie, [Vuren] | 2001
Gedrukt boek
M. Derriks | E. Roede Observeren & registreren
invoering en gebruik van het Montessori kindvolgsysteem
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | Ewoud de Kat De pedagogische identiteit van de openbare en algemeen toegankelijke basisschool
een verkenning van relevante elementen en procedures
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Instituut voor de Lerarenopleiding Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Julie Menne Met sprongen vooruit
een productief oefenprogramma voor zwakke rekenaars in het getallengebied tot 100- een onderwijsexperiment
Non-fictie
Nederlands | 254 pagina's | CD-β Press [etc.], Utrecht | 2001
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Cool-down en RAM
twee programma's voor het verminderen van agressie bij kinderen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Ben Snoeijink Kwaliteitszorg in Engeland
kwaliteitsmeting in het Engelse onderwijs vergeleken met de ontwikkelingen in het Nederlandse onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs, Alkmaar | 2001
Gedrukt boek
Hans van der Westen Sponsors werven voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2001
Gedrukt boek
Elizabeth A. Hebert The power of portfolios
what children can teach us about learning and assessment
Beschrijving van een methode om scholieren inzicht te geven in de eigen studieprestaties en hen daardoor te stimuleren en te sturen.
Non-fictie
Engels | 154 pagina's | Jossey-Bass, San Francisco, CA | 2001
Gedrukt boek