Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 117)
Piet Raes Katholiek of kwaliteit?
over de identiteit van een katholieke school
Filosofische beschouwing over de identiteit van het katholieke onderwijs in een geseculariseerde en plurale maatschappij, waarbij wordt uitgegaan van de situatie in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Pelckmans, Kapellen | 2006
Gedrukt boek
Inspectie van het Onderwijs Kwaliteit onderwijs in de vier grote steden
in de periode 2003-2005
Non-fictie
Nederlands | 30 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, [Utrecht] | 2006
Gedrukt boek
Jette van der Hoeven Leercoaching in het beroepsonderwijs 3 & 4
een kapstok voor competentiegericht leren en ontwikkelen
Studie- en werkboek op mbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
Jette van der Hoeven Leercoaching in het beroepsonderwijs 1 & 2
om je beroep zelf te leren, met de hulp van je coach
Methode die inzicht geeft in de manier van leren en aanzet tot effectief leren.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2006
Gedrukt boek
Fred Korthagen | Bram Lagerwerf Een leraar van klasse
een goede docent worden en blijven
Praktische beschouwingen over de vaardigheden waaraan een goede leerkracht in het voortgezet onderwijs dient te voldoen: didactiek, orde kunnen houden, een goede relatie met de leerlingen ontwikkelen en onderhouden, en het verder ontwikkelen van professionaliteit, zowel individueel als in teamverband.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Richard DuFour | Rebecca DuFour | Robert Eaker Leraren leren samen
werken aan beter onderwijs in een professionele leergemeenschap; Misha van Blijswijk, Angelique van der Pluijm
Nederlands | 183 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2012
Gedrukt boek
Tony Buzan Leren snellezen in weinig tijd
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Deltas, Aartselaar, [Oosterhout] | 2009
Gedrukt boek
Gert Biesta Het leren voorbij
democratisch onderwijs voor een menselijke toekomst
Kritische onderwijstheoretische en -filosofische reflectie op mens en onderwijs, opvoeding en leren in relatie tot de inrichting van het onderwijs en de samenleving.
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,7 MB | Phronese, Culemborg | 2017
E-book
Gert Biesta Het leren voorbij
democratisch onderwijs voor een menselijke toekomst
Kritische onderwijstheoretische en -filosofische reflectie op mens en onderwijs, opvoeding en leren in relatie tot de inrichting van het onderwijs en de samenleving.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Uitgeverij Phronese, Culemborg | 2016
Gedrukt boek
Willem Valks Marktgericht schoolmanagement
marketing, leiderschap en management in een onderwijsomgeving
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Nelissen, Soest | 2006
Gedrukt boek
Meerwaarde van e-learning in de praktijk
student, docent en manager aan het woord
Praktijkvoorbeelden van de toepassing van ICT in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Meesterlijk: inspirerende essenties van leren
Artikelen over belangrijke aspecten van het leerproces bij kinderen, waarbij spel en zelfsturing centraal staan.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Justine Pardoen Mijn leerling online
hoe begeleid je je leerlingen op Internet?
Praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs en de benedenbouw van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | SWP, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
A.C. Rosendaal Naar een school voor de gereformeerde gezindte
het christelijke onderwijsconcept van het Gereformeerd Schoolverband (1868-1971)
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Verloren, Hilversum | 2006
Gedrukt boek
Jeanette L. McAfee Navigeren in de sociale wereld
een programma voor (rand)normaal begaafde personen met een autismespectrumstoornis
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Het nieuwe leren
Theorie en praktijk van het nieuwe leren, een methode die is bedoeld om scholieren meer te betrekken bij het onderwijs en om het onderwijs beter aan te laten sluiten bij een snel veranderende maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2006
Gedrukt boek
De nieuwe schoolstrijd!
Bundel essays over het onderwijsbeleid in Nederland, met o.a. een debat tussen Maria van der Hoeven en Ad Verbrugge.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Boom, Amsterdam | 2006
Gedrukt boek
Normen en daden
werken aan veiligheid en sociale competentie op Rotterdamse scholen
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Marcel van Riessen Omgevingsonderwijs
van project naar praktijk
Praktische gids voor leerkrachten in diverse vormen van onderwijs om leerlingen in, van en over hun eigen leefomgeving te laten leren.
Non-fictie
Nederlands | 226 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2006
Gedrukt boek
2006