Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 144)
Digitale didactiek
praktische stappenplannen voor het gebruik van ICT in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | LEMMA, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Hilda Algra Ontwikkelingsvoorsprong en (hoog)begaafdheid
Theoretische en praktische informatie over hoe het beste kan worden omgegaan met (hoog)begaafde leerlingen op een basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot leerlijn
concretisering van de kerndoelen voor het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Catherine C. McCall Anders denken
filosoferen vanaf de basisschool
Praktische handleiding voor leerkrachten en groepsleiders voor het voeren van filosofische gesprekken met kinderen en jongeren.
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2010
Gedrukt boek
Frits Evelein Coöperatief leren in muziek
Handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor muzikale activiteiten die kunnen bijdragen tot de sociale, affectieve en cognitieve ontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2009
Gedrukt boek
Didiclass Projectgroep Wat zou jij doen?
leren van dilemma's in de onderwijspraktijk
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Coutinho, Bussum | 2009
Gedrukt boek
Eindtoets
Oefeningen met studievaardigheden (informatieverwerking), rekenen, taal en wereldoriëntatie, ter voorbereiding op de Eindtoets groep 8
Non-fictie
Software
Jan Luiting Fonds Bewegingsonderwijs aan ZML
Handboek voor leerkrachten ten behoeve van bewegingsonderwijs aan zeer moeilijk lerende kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Jan Luiting Fonds, Zeist | 2009
Gedrukt boek
Duurzaam leren in lichamelijke opvoeding
Uiteenlopende artikelen over bewegingsonderwijs en de betekenis van competentieleren daarbij.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Kathy Paterson Geef ze een duwtje
hoe stimuleer je leerlingen om de vaardigheden te ontwikkelen die ze nodig hebben om zelfstandig te leren
Gids voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Aardrijkskunde & didactiek
Non-fictie
Nederlands | 342 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Veldwerk Nederland Natuur en techniek geven
praktische vakdidactiek voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2009
Gedrukt boek
Michael Junga Mini Loco
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Mijn kind een kanjer!
help je kind bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden
Handleiding met oefeningen voor ouders en leerkrachten die kinderen van tien tot achttien jaar die een zekere onhandigheid hebben in de omgang met anderen, willen helpen.
Non-fictie
Nederlands | 90 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Amsterdam Wereldboekenstad Boek van belang
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Amsterdam Wereldboekenstad, [Amsterdam] | 2009
Gedrukt boek
Bernard Lernout S.O.S. taal
Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren?; een nieuwe frisse aanpak
Praktische gids voor het makkelijker leren van een vreemde taal.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Standaard, Antwerpen | 2009
Gedrukt boek
Wim Meijer Leerkrachten begeleiden bij passend onderwijs
Verhandeling over een effectieve samenwerking tussen leerkrachten en externe begeleiders op het gebied van passend onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | CPS onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Herman de Jongh | Frans van Bussel | Mart Ottenheim Natuur en techniek geven
praktische vakdidactiek voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 312 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2019
Gedrukt boek
Christel Hartkamp-Bakker De Kampanje
Sudbury Valley School in Nederland
Rapportage over De Kampagne, een particuliere school voor basis- en voortgezet onderwijs in Amersfoort waar de scholieren een hoge mate van vrijheid en verantwoordelijkheid voor hun eigen scholing genieten.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Cyclus, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek