Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 112)
Malala Yousafzai | Christina Lamb Ik ben Malala
het meisje dat opkwam voor haar recht op onderwijs en de aanslag op haar leven door de taliban ternauwernood overleefde
Non-fictie
Nederlands | 567 pagina's | Dwarsligger®, Amsterdam | 2014
Dwarsligger
Malala Yousafzai | Patricia McCormick Ik ben Malala
hoe één meisje opkwam voor het recht op onderwijs en de wereld veranderde
Het Pakistaanse meisje Malala (16, ik-figuur) was nog maar tien jaar toen de Taliban aan de macht kwam. Meisjes mochten niet meer naar school gaan. Ze vocht daarvoor, maar werd in haar hoofd geschoten. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Kosmos, Utrecht | 2014
Gedrukt boek
Malala Yousafzai | Christina Lamb Ik ben Malala
het verhaal van het meisje dat opkwam voor onderwijs en door de taliban werd neergeschoten
Het Paktistaanse meisje Malala Yousafzai (1997) vertelt hoe een talibanstrijder haar neerschiet. Dit gebeurt als ze opkomt voor het recht voor onderwijs voor meisjes. Met een katern kleurenfoto's. Vanaf ca. 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 277 pagina's | Spectrum, Houten [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Anita Ganeri Ik schrijf ... verslagen
Wat is een verslag en hoe kom je van alles te weten over je onderwerp? Informatie, tips en opdrachten voor het schrijven van een verslag. Met kleurenfoto's. Vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Corona, Ars Scribendi Uitgeverij, Etten-Leur | 2014
Gedrukt boek
Integratie van onderzoek in het onderwijs
effectieve inbedding van onderzoek in curricula
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Sylvia Libow Martinez | Gary Stager Invent to learn
making, tinkering, and engineering in the classroom
Engels | 237 pagina's | Constructing Modern Knowledge Press, Torrance, CA | 2013
Gedrukt boek
Jonge burgers
kindercentra als democratische oefenplaats
Verslag van een project in enkele kinderopvangcentra om jonge kinderen de beginselen van democratisch burgerschap bij te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2019
Gesproken boek
Pedro De Bruyckere Jongens zijn slimmer dan meisjes en andere mythes over leren en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere | Paul Kirschner | Casper Hulshof Jongens zijn slimmer dan meisjes
35 mythes over leren en onderwijs
Bundel waarin 35 mythes over het onderwijs, van leren tot onderwijsbeleid, op basis van feiten worden doorgeprikt.
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Leendert-Jan Parlevliet | Bas van den Berg | Youssef Ahrouch Het kind en de grote verhalen
levensbeschouwelijk leren in het basisonderwijs
Artikelen over de aanpak van levensbeschouwelijk onderwijs op zowel openbare als christelijke basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Joke Luyten Kinderen met cerebrale visuele inperking (CVI)
Informatie en tips voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs voor ondersteuning van kinderen die door een stoornis in de hersenen een beperkt visueel waarnemingsvermogen hebben.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2013
Gedrukt boek
Anke van Dijke | Linda Terpstra Kinderen, mij een zorg
betekenis en grenzen van de pedagogische civil society
Essay over een nieuwe insteek voor de jeugdhulpverlening en jeugdzorg in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Kinderen-in-ontwikkeling op de basisschool
Artikelen vanuit psychologisch, psychiatrisch en orthopedagogisch perspectief.
Non-fictie
Nederlands | 334 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2013
Gedrukt boek
Aukje Donker-van der Meer | Ben Tempert KlasseDeal
positieve groepsvorming in het vo
Handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs om een positief groepsgevoel in de klas tot stand te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
Aukje Donker-van der Meer | Ben Tempert KlasseKids
verbindt leerlingen door groep, succes en plezier!
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om een positief groepsgevoel in de klas tot stand te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
An-Sofie Maes Kleuterdans met prentenboeken
Stapsgewijze uitleg van dansactiviteiten voor kleuters rond 25 prentenboeken. Het betreft o.a. zitdansen, bewegingsexpressie en dansspelletjes. Voor leerkrachten, dansdocenten e.a. met kinderen van 4 en 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013
Gedrukt boek
Mooss Kunst- en erfgoededucatie
theorie en praktijk
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013
Gedrukt boek
Willem Koops Lachen en huilen in ontwikkeling
Artikelen vanuit verschillende wetenschappelijke disciplines over lachen en huilen in de context van typisch menselijke emotionele ontwikkeling.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Bert Kraai Leerkracht op een vrijeschool
Grondslagen van het vrijeschoolonderwijs en mogelijkheden tot vernieuwing, met een focus op competenties en kwaliteiten van leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
2013