Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 140)
Patricia van Slobbe | Michel van Ast Kleppen dicht!
effectief leren met ICT
Bespreking van principes uit het onderwijs, zoals interactie en differentiatie, met speciale aandacht voor de vraag wanneer ICT te gebruiken en wanneer niet.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Pica, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Agnes Tellings Hoe kinderen woorden leren
Uitleg op basis van onderzoek over de wijze waarop het basisonderwijs kan bijdragen aan de woordenschatontwikkeling van de leerlingen; met woordenlijsten en lesplannen.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Marion van de Coolwijk LetterKlankStad
beginnend lezen met resultaat
Verzameling leesteksten voor beginnende lezers, die deel uitmaken van de leesmethode LetterKlankStad. Hiermee kun je oefenen met zinnen die steeds langer worden. Met grappige kleurrijke illustraties, soms met tekstballonnen. Vanaf ca. 6,5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Instituut Kind in Beeld, [Winkel] | 2016
Gedrukt boek
Anja Valk | Martijn Baalman | Mariken van der Laan | Vita Olijhoek Actief met taal in de zaakvakken
didactische werkvormen voor het basisonderwijs
Beschrijving van een groot aantal werkvormen op de domeinen mondelinge taalvaardigheid, woordenschat, begrijpend lezen en stellen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Alex Quigley De zelfverzekerde leraar
ontwikkel de juiste gewoonten voor een succesvolle les
Een Amerikaanse docent doet een handreiking aan collega's om te kunnen excelleren en zelfverzekerd te kunnen lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
LVS- en entreetoets oefenboek
gemengde opgaven voor groep 6
Zo'n 250 invulvragen om te oefenen voor de LVS- en Entreetoets voor groep 6 over taal, rekenen en studievaardigheden. Bevat ook de antwoorden. Met kleine zwart-wittekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2016
Gedrukt boek
Eleonoor van Gerven Goed onderwijs voor begaafde leerlingen
7 aanraders en 1 heet hangijzer
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Leony Coppens | Marthe Schneijderberg | Carina van Kregten Lesgeven aan getraumatiseerde kinderen
een praktisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs
Combinatie van uitleg over de theorie en uitleg over hoe met gedragsproblemen als gevolg van traumatische ervaringen om te gaan in de praktijk aan de hand van herkenbare voorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 270 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam-Zuidoost | 2016
Gedrukt boek
Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 318 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek
Peter Mol Actief schoolbeleid
hoe je passend onderwijs echt in praktijk kunt brengen
Beschrijving van een praktische aanpak voor schoolleiders/beleidsmakers om bij de toepassing van passend onderwijs grip te krijgen/houden op zowel het onderwijsproces als de effecten daarvan.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
David Didau | Nick Rose Psychologie in de klas
wat iedere leraar moet weten
Wetenschappelijk onderbouwde publicatie over de betekenis van de psychologie voor de onderwijspraktijk, gericht op leerkrachten, begeleiders en andere betrokkenen bij het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 340 pagina's | Phronese, Culemborg | 2019
Gedrukt boek
Etje Heijdanus-de Boer | Hans Boekel | Diane Carp | Petra van der Veer-Borneman Spelend leren en ontdekken
handboek drama voor het basisonderwijs
Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 278 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
De honderd talen in korte beeldverhalen
Uitleg over een interactieve pedagogische werkwijze, ontwikkeld in kindercentra in het Italiaanse Reggio Emilia, die gebruikt kan worden om kinderen te leren actieve deelnemers te worden in hun eigen leerproces. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Valentin Wember Sociale vaardigheden in de Waldorf-pedagogie
naar aanwijzingen van Rudolf Steiner
Handreiking voor leerkrachten in het op de antroposofie gebaseerde vrijeschoolonderwijs om jongeren sociale vaardigheden en een krachtig zelfbewustzijn bij te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Linda Lawa 's Nachts hoor ik de troostvogel zingen
handboek voor leerkrachten die kinderen van een ouder met kanker willen steunen
Handreikingen voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Pica, Huizen | 2016
Gedrukt boek
Jan De Maeyer Dus, want, maar en tenzij
over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs
Theorie en oefeningen om leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs te leren debatteren en argumenteren.
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Jan Knops | Jacoba De Zwaef Onderweg stilstaan
filosoferen met kinderen en jongeren; 33 anekdotes en 11 schilderijen
Waarom vechten dieren en mensen? Kun je iemand vertrouwen die je niet kent? Bij korte verhaaltjes staan telkens vijf van dit soort vragen om over na te denken, te filosoferen. Bevat ook vragen bij elf schilderingen in groen en wit. Onder begeleiding met kinderen van ca. 10 t/m 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Lars Matthys | Tim van Lier De social teacher
recepten voor sociale media in je klas
Praktische tips voor het gebruik van sociale media in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
LVS- en entreetoets oefenboek
gemengde opgaven voor groep 6
Zo'n 250 invulvragen om te oefenen voor de LVS- en Entreetoets voor groep 6 over taal, rekenen en studievaardigheden. Bevat ook de antwoorden. Met kleine zwart-wittekeningen. Onder begeleiding vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2016
Gedrukt boek
Eva Bronsveld | Elsbeth Teeling Samen spelen, wat nou delen?
over vriendjes maken en je zusje pesten
Pedagogische adviezen aan ouders over opvoeden en de band tussen broers en zussen.
Non-fictie
Nederlands | 329 pagina's (ePub3, 2 MB) | Kosmos Uitgevers, Utrecht | 2016
E-book
2016