Zoekresultaten
Resultaat 41 - 48 (van 48)
Charlotte Pannier Vertel mij wat je ziet
verhalen, kunstgeschiedenis en cultuuronderwijs
Beschrijving van een didactische aanpak in het kunstonderwijs met voorbeelden uit de praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2018
Gedrukt boek
Leo Pauw Burgerschapsvorming op weg naar volwassenheid
Handreiking waarmee scholen voor basis- en voortgezet onderwijs een bijdrage kunnen leveren aan de persoonlijke, sociale en maatschappelijke vorming en ontwikkeling van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Bram Eidhof Het Wilhelmus voorbij
over het ontwikkelen van burgerschap in het onderwijs
Beschouwing over burgerschapsonderwijs en de rol daarin van de politiek en de scholingsinstituten.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Luc Dekeyser De leraar als manager van een krachtige leeromgeving
Handleiding voor (toekomstige) leerkrachten in alle onderwijssectoren om aan de hand van didactische en organisatorische factoren inzicht te verwerven in de klas of groep als omgeving, met daaraan gekoppeld de vaardigheid om die te beïnvloeden in de richting van de gestelde doelen.
Non-fictie
Nederlands | 271 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2018
Gedrukt boek
Martin de Wolf | Eefje Smit | Peter Hurkxkens Lesgeven over duurzame ontwikkeling
didactische handreiking
Nederlands | 200 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Erienne van der Veen SpeelGoedSamen
(leer) respect voor elkaars gedrag
Methode voor sociaal emotioneel leren op de basisschool, waarbij aandacht wordt besteed aan verschillen in karakter en persoonlijkheid tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | 248media uitgeverij, [Steenwijk] | 2018
Gedrukt boek
Toetsrevolutie
naar een feedbackcultuur in het hoger onderwijs
Tekst op achterflap: "Het onderwijs heeft als opdracht samen met iedere student op zoek te gaan naar zijn of haar unieke talenten in de domeinen van kennen, kunnen en voelen, en mogelijkheden te creëren om in optimale omstandigheden verder te kunnen werken aan deze talenten. Een klimaat waarin refl ectie en feedback hand in hand gaan, is hierbij cruciaal. Het helpt de horizon en de stip op die horizon helder te krijgen, de route te bepalen, wegomleidingen te kiezen wanneer nodig en de route aan...
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Phronese, [Culemborg] | 2018
Gedrukt boek
Anneke Strik | Jacqueline Schoemaker Interactievaardigheden
een kindvolgende benadering
Over het sensitief, respectvol en stimulerend omgaan met kleine kinderen en groepen kleine kinderen.
Non-fictie
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2021
Gesproken boek
2018