Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 115)
Rudolf Dekker Plagiaat en nivellering
nieuwe trends in de Nederlandse geschiedschrijving over de Tweede Wereldoorlog
Kritiek op trends in de Nederlandse geschiedschrijving, met als casestudy het werk van journalist en historicus Ad van Liempt over kampcommandant Gemmeker.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Panchaud, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Loes van Wessum | Quint Kools Professionele groei van leraren en andere onderwijsprofessionals
grip op leren
Presentatie van een theoretisch overzicht over professionaliseren en een praktisch model voor het ontwerpen van professionaliseringstrajecten.
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Rudolf Steiner Opvoeding en zelfopvoeding van kinderen en tieners
een voordracht op 20 april 1923 in Dornach (Zwits.), en twee fragmenten
Uitleg over de waarde van een voordracht van Rudolf Steiner uit 1923 over opvoeding en fragmenten uit lezingen uit 1922 voor de opvoeding tegenwoordig.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Dolf van den Berg Naar onderwijs in blauw
aan de vanzelfsprekendheden voorbij
Pleidooi voor een andere organisatie van het onderwijs door het doorbreken van het leerstofjaarklassensysteem.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Gompel & Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Iliass El Hadioui | Marieke Slootman | Zozo El Akabawy | Maame Hammond | Anne Lisa Mudde | Sofie Schouwenburg Switchen en klimmen
over het switchgedrag van leerlingen en de klim op de schoolladder in een grootstedelijke omgeving
Theoretisch kader en praktijkonderzoek naar hoe leerlingen (met name in het grootstedelijk mbo) reageren op prikkels op school en de gevolgen daarvan voor hun onderwijskansen en naar wat docenten ten goede kunnen laten veranderen.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Uitgeverij van Gennep, Alkmaar | 2019
Gedrukt boek
Lisa Herman | Marina Berbel | Maruxa Touceda Inspiratiegids voor klasinrichting en scholenbouw
21st century skills: de kracht van fysieke leeromgevingen
Tips en ideeën voor de inrichting van de leer- en leefruimte op scholen voor primair, secundair en beroepsonderwijs, gerelateerd aan visie op onderwijs, 21ste-eeuwse vaardigheden en de pedagogische opdracht van de school.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | ACCO, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Veerkracht in onderwijs
voor meer welbevinden... aan beide kanten van de lessenaar
Scherpe analyse van de huidige situatie in het onderwijs, met tips en suggesties om het welbevinden van leerkrachten te verhogen en een positief werkklimaat te versterken.
Non-fictie
Nederlands | 462 pagina's | Witsand Uitgevers, [Antwerpen] | 2019
Gedrukt boek
Wim Meijer Consultatieve leerlingbegeleiding
professionalisering en onderwijsverbetering
Beschrijving van de consultatieve leerlingbegeleiding: een preventieve methode waarin de onderwijsbegeleider en de docent gezamenlijk onderwijssituaties analyseren gericht op het behalen van de onderwijsdoelen door de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 242 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2019
Gedrukt boek
Angèle van der Star Over het schoolhek heen
interdisciplinair samenwerken: ontwikkelkansen voor professionals en leerlingen
Uitgave gericht op interdisciplinair samenwerken in de schoolorganisatie bij het actief invulling geven aan ontwikkelkansen van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | PICA, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Saskia Klomps | Menno van Hasselt | Wijnand Gijzen Zo werken wij!
teambrede afspraken over didactische strategieën in het basisonderwijs
Handboek voor het basisonderwijs waarin de meest gehanteerde, overkoepelende didactische strategieën worden gepresenteerd.
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Aristoteles in actie
praktische wijsheid voor professionals in het onderwijs
Pleidooi voor 'praktische wijsheid' als basis voor beroepsvaartdigheden.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | ISVW Uitgevers, Leusden | 2019
Gedrukt boek
Leraren opleiden in een superdiverse samenleving
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2020
Gedrukt boek
Rineke van Daalen Omgaan met ongelijkheid
over het oude leren en het nieuwe werken
Onderwijssociologisch pleidooi voor het aanpassen van het huidige onderwijssysteem aan het beroepsonderwijs dat voorbereidt op het 'nieuwe werken'.
Non-fictie
Nederlands | 184 pagina's | Rineke van Daalen, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Pieter Leenheer De bril van de leraar
Beschrijving van een halve eeuw onderwijsinnovaties, met de focus op het feit dat de beroepsgroep van leraren niet als eenheid optreedt.
Non-fictie
Nederlands | Phronese, [Culemborg] | 2019
Gedrukt boek
LDC Business Studiegids hoger onderwijs 2020
Praktische informatie over alle opleidingen in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 386 pagina's | LDC Business, Leeuwarden | 2019
Gedrukt boek
Frank de Kiefte De kunst van de didactiek
werkboek voor de vrijeschool
Didactisch handboek voor de op de antroposofie gebaseerde vrijeschool.
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2019
Gedrukt boek
Tina Rahimy Verborgen verhalen
over leermeesters en inspiratoren
Adviezen om een inspirerende docent te worden.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's (ePub2, 2 MB) | Ten Have, Utrecht | 2019
E-book
Betsy van de Grift Ergens tussen 0 en 12
Beroepsgerichte informatie en visies voor leidinggevenden in de kinderopvang en het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Kees Vreugdenhil | Simon Ettekoven Eensgezind leiding geven
visie op sturen in onderwijsorganisaties
Beschrijving van een samenhangend en coherent model om eensgezind leiding te geven, waarbij met en vanuit een visie op de onderwijsorganisatie congruent wordt bestuurd.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2019
Gedrukt boek
2019