Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 72)
Platform Bèta Techniek Taal in de context van w&t
de rijke context van wetenschap en technologie; tien voorbeelden van concrete lessen voor het basisonderwijs waarbij w&t en taal worden geïntegreerd
Non-fictie
Nederlands | 82 pagina's | Platform Bèta Techniek, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
'Wat zie je?'
de methode voor visuele taalontwikkeling bij beginnende geletterdheid en aanvankelijk lezen
Uitleg van een methode om visueel ingestelde kinderen te leren lezen.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | BubbelDeBub, [Heerle] | 2011
Gedrukt boek
Marije Heijdenrijk | Carola Riemens Taal nóg interactiever
Non-fictie
Nederlands | 214 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Taal & didactiek op maat
Studieboek op HBO-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 362 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2007
Gedrukt boek
Achteraf denk ik...
herinneringen van leerlingen voor leraren taalonderwijs
Systematische verwerking van praktijkgegevens over taalonderwijs op de basisschool, vroeger en nu.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Coutinho, Bussum | 1998
Gedrukt boek
Rudy Beernink Hoogbegaafde kinderen in de klas?
suggesties voor de begeleiding van de taalontwikkeling in de groepen 1 en 2
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling SLO, Enschede | 1994
Gedrukt boek
W.P. v.d. Blink Taal
een methode voor het zuiver schrijven en stellen op de lagere school
Nederlands | 100 pagina's | Wolters, Groningen [enz.] | 1957
Gedrukt boek
Expertisecentrum Nederlands | Willy van Elsäcker | Resi Damhuis | Mienke Droop | Eliane Segers Zaakvakken en taal: twee vliegen in één klap!
taalontwikkeling stimuleren bij het zaakvakonderwijs in groep 5-8 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2013
Gedrukt boek
Els Moonen | Ietje Pauw | Anneli Schaufeli bijVoorbeeld
exemplarische opleidingsdidactiek voor taalonderwijs op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 274 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek
De referentieniveaus taal en rekenen in de praktijk
het vormgeven van doorlopende leerlijnen: waarom, wat en hoe?
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | CPS, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
De Tekstgroep / Delft Kennisbasis Nederlandse taal voor de lerarenopleiding basisonderwijs
Nederlands | 70 pagina's | HBO-raad, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Helene Bakker-Renes Basiscursus grammatica, toegepast op spelling en op Engels, Frans en Duits
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2008
Gedrukt boek
Helene Bakker-Renes Basiscursus grammatica, toegepast op spelling en op Engels, Frans en Duits
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2008
Gedrukt boek
Jos Josso | Annelies Karelse | Rob Moggré Wat een taalgids!
Studieboek voor pabo-studenten betreffende taalonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2008
Gedrukt boek
The team
Non-fictie
Nederlands | 51 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2007
Gedrukt boek
Ineke Stigter Woordenschat
woorden in teksten
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
Ineke Stigter Woordenschat
woorden in teksten
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | Betelgeuze, Zoetermeer | 2007
Gedrukt boek
The team
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2007
Gedrukt boek
Real English
Let's do it!
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2005
Gedrukt boek