Zoekresultaten
Resultaat 41 - 60 (van 119)
Preventie van leesmoeilijkheden
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Katholieke Universiteit, Nijmegen | 1983
Gedrukt boek
Preventie van leesmoeilijkheden
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Katholieke Universiteit, Nijmegen | 1983
Gedrukt boek
Annechien Wijnbergh | Elsbeth Schouten | Joke van der Meij Kinderen leren lezen
naar een protocol leesproblemen en dyslexie in vrijescholen
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Stichting Publicaties Vereniging van vrijescholen, Driebergen | 2005
Gedrukt boek
S.E.K. Faber | Sophie Beaulieu Lezende kleuters en risicoleerlingen in de onderbouw
signaleren en interactief taal-leesonderwijs
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Voorhout | 2004
Gedrukt boek
Omgaan met verschillen bij beginnend lezen
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Eburon, Delft | 2000
Gedrukt boek
Reading Association in the Netherlands Leesprogramma's voor risico-kinderen
een verkenning
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Eburon, Delft | 1997
Gedrukt boek
C. Harbers-Witlox | W. ter Welle-Renckens Klanksynthese-methode
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Gewestelijk Onderwijs Advies Centrum, 's-Hertogenbosch | 1994
Gedrukt boek
Stichting Schoolbegeleidingsdienst Kop van Noord-Holland Behandelboek lezen
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Stichting Schoolbegeleidingsdienst Kop van Noord-Holland], [Den Helder | 1992
Gedrukt boek
Stichting Schoolbegeleidingsdienst Kop van Noord-Holland Behandelboek
suggesties voor de hulpverlening aan die kinderen die problemen hebben met zuiver schrijven en lezen
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Stichting Schoolbegeleidingsdienst Kop van Noord-Holland, Den Helder | 1992
Gedrukt boek
Kees de Baar Hulpverlening aan kinderen die moeizaam leren lezen
programma "woordverklanking"
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | RPCZ, Middelburg | 1991
Gedrukt boek
Liesbeth Schlichting | Carla Jansen MKM
leesmethode voor kinderen met een taalachterstand
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Boek- en Leermiddelencentrale Arnhem, Arnhem | 1986
Gedrukt boek
Begeleiding van kinderen met spellingproblemen
Non-fictie
Nederlands | 301 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Joop Sas | C.J. Wieringa Leesmoeilijkheden
achtergronden, analyse en behandeling
Praktisch hulpboek bij de behandeling van leesmoeilijkheden bij leerlingen uit het basis- en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 372 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1998
Gedrukt boek
S.E.K. Faber Draaiboek cursus Planmatig werken in de basisschool
van signaleren tot handelingsplan
Non-fictie
Nederlands | STEVIN, Voorhout | 2004
Gedrukt boek
SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs Multimediale programma's voor leerlingen met leesproblemen en taalachterstand
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 2001
Gedrukt boek
Hilde Hacquebord Tekstbegriptoets voor de brugklas
instrument voor signaleren en typeren van leesproblemen
Non-fictie
Nederlands | 15 pagina's | KPC, 's-Hertogenbosch | 1996
Gedrukt boek
Stagnaties in het leren lezen en schrijven
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | SVE, landelijk studie- en ontwikkelingscentrum voor de volwasseneducatie, Amersfoort | 1994
Gedrukt boek
Stichting Schoolbegeleidingsdienst Zuid-Holland-Zuid Het klasseschrift
voorbereidend lezen
Non-fictie
Nederlands | Stichting Schoolbegeleidingsdienst Zuid-Holland Zuid, [Dordrecht] | 1987
Gedrukt boek
Huub van den Bergh | H. Wesdorp Een analyse van de prestaties van zeer slechte schrijvers en lezers uit de voorstudie PPON
Non-fictie
Nederlands | 34 pagina's | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek