Zoekresultaten
Resultaat 581 - 600 (van 886)
Willem de Vos | Denise van Schelven | Bas Oprins | Liesbeth van Beijsterveldt Haal meer uit je toetsgegevens
van resultaten naar groepsplan
Specialistische handleiding gericht op teamgerichte scholing van onderwijsprofessionals in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Boom, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Wouter Schelfhout | Els Tanghe | Wil Meeus Algemene didactiek
didactisch referentiekader voor lesvoorbereiding en lesanalyse
Studieboek didactiek voor de Vlaamse masteropleiding docent in het secundair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Acco Learn, Leuven, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
Didiclass Projectgroep Wat zou jij doen?
leren van dilemma's in de onderwijspraktijk
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Coutinho, Bussum | 2009
Gedrukt boek
Maria Grever | Carla van Boxtel Verlangen naar tastbaar verleden
erfgoed, onderwijs en historisch besef
Onderzoeksverslag over de rol van geschiedenisonderwijs (met name in het voortgezet onderwijs) in relatie tot de benadering van erfgoed.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Verloren, Hilversum | 2014
Gedrukt boek
Willy de Heer Onderwijs aan zeer makkelijk lerenden of hoogbegaafden
een overzicht van de wetenschappelijke kennis
Overzicht van de wetenschappelijke kennis over hoogbegaafde leerlingen en de benodigde aanpassingen in het onderwijs aan deze groep.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Eburon, Delft | 2019
Gedrukt boek
Press pauze
ruimte creëren voor open exploreren
Didactische gids voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Katrien Goossens | Isabelle Goris | Hanne Vanmierlo Hoe is jouw weertje?
Informatie voor basischoolleerkrachten om kinderen te leren omgaan met hevige emoties.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Lannoo Campus, Leuven, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Jos Josso Wat een taal!
praktijk en didactiek van het taalonderwijs op de basisschool
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Niels Brouwer Voor de klas
voorbereidingen op de praktijk
Aanwijzingen, tips en raadgevingen aan aankomende leerkrachten met betrekking tot de praktijk van het lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | Coutinho, Bussum | 2002
Gedrukt boek
Aafke Bouwman Differentiëren is te leren!
omgaan met verschillen in het basisonderwijs; praktische handreiking voor leerkrachten
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Linda van Looy Didactisch werkvormenboek voor cultuurwetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Marianne Bodde-Alderlieste | Lauren Salomons | Joke Schokkenbroek Engels in het basisonderwijs
(meer dan de) kennisbasis vakdidactiek
Non-fictie
Nederlands | 365 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Ton Kallenberg Leren (en) doceren in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 417 pagina's | LEMMA, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
C.L. Oostendorp-Bourgonjon Natuur & didactiek
natuurlijk beginnen met de klas; natuuronderwijs voor de Pabo; didactiekboek
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Kennis als gereedschap, actief leren
activerende didactiek volgens Kag-Al
Praktisch handboek met lessuggesties voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs die hun leerlingen willen leren om opgedane kennis actief in de praktijk toe te passen.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen
levensbeschouwelijk leren & betekenisvol burgerschap
Non-fictie
Nederlands | 550 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2023
Gedrukt boek
Communicatie
fundament van de orthopedagogiek
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Agiel, Utrecht | 2006
Gedrukt boek
Agnes Tellings Burgerschapseducatie
tolerantie, morele vaardigheden en kritisch denken
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
iSelf
aanpak voor het bevorderen van zelfsturend leren door leraren
Beschrijving van een professionaliseringsaanpak voor basisscholen gericht op het toepassen van zelfsturend leren.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Saxion Progressive Education University Press, Deventer | 2018
Gedrukt boek
Catherine Coubergs Binnenklas-differentiatie
leerkansen voor alle leerlingen
Literatuuronderzoek naar onderlinge verschillen tussen leerlingen in een klas en de wijze waarop leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs daarmee (kunnen) omgaan.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013
Gedrukt boek