Zoekresultaten
Resultaat 581 - 600 (van 1455)
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren
een integrale aanpak van OGW en HGW
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs betreffende opbrengsgericht en handelingsgericht werken met kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Dick van der Wateren De denkende klas
motiveer je leerlingen door samen met hen vragen te stellen en na te denken
Leidraad voor leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs om leerlingen te stimuleren zelf te denken over de lesstof en deze zo eigen te maken.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Lannoo, Tielt | 2020
Gedrukt boek
Wil Meeus | Gilberte Verbeeck Didactisch referentiekader
lesanalyse en lesvoorbereiding
Didactisch handboek voor studenten van lerarenopleidingen in Nederland en Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Martine F. Delfos In 80 dagen de virtuele wereld rond
de weerslag van een lectoraat
Verslag van een onderzoek naar de activiteiten van kinderen in de 'virtuele wereld' en de consequenties daarvan voor de opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Jolanda Hogewind | Mohamed El Jaouhari Een radslag in het onderwijs
over de cultuurverandering op het Calvijn College
Verslag van het succesvolle veranderingsproces dat het Calvijn College in Amsterdam heeft doorgemaakt nadat de school in een dal was beland.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Phronese, [Culemborg] | 2017
Gedrukt boek
Erna Reiken Hoe komen we van deze rotonde?
over het belang van creatief en probleemoplossend denken bij schoolontwikkeling
Handreiking in creatief en probleemoplossend denken bij schoolontwikkeling voor schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Pica onderwijsmanagement, [Huizen] | 2016
Gedrukt boek
Evalueren om te leren
toetsen en beoordelen op school
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om systematische evaluatie tot een vast onderdeel van het leerproces te maken.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek
Judith Zegers-van Schaick In 10 stappen de beste voorbereiding voor je onderzoek
vind de juiste input en ga gestructureerd van start
Praktische gids met tips over onderzoek doen en het maken van een afstudeeropdracht.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Expertboek, [Breda] | 2020
Gedrukt boek
Tonnis Bolks Zelfsturend leren en studeren
Studieboek op hbo-niveau, met name voor Pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2013
Gedrukt boek
Fiet van Beek Gezellig en irritant
ervaringen van de kinderen van pleegouders
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | SWP, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Cock Grandia | Jentine Bogerd-Grandia Rijkdom van karakters
juist als het botst...
Handreiking vanuit een christelijke invalshoek om verschillende typen van gedrag te herkennen en ermee om te gaan.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Royal Jongbloed, Heerenveen | 2016
Gedrukt boek
Karen Van der Sype Geweld op scholen
hoe het toenemende geweld veilig onderwijs bedreigt
Journalistieke rapportages van allerlei vormen van geweld op scholen overal ter wereld.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | M.O.M, Houten [etc.] | 2006
Gedrukt boek
Aleid Truijens Wij eisen les
waarom kinderen steeds minder leren
Opiniërende columns en artikelen over onderwijs, opvoeding en ouderschap.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Meulenhoff, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Winnifred Jelier Alles op een rij...; Praktische handreikingen uit onderzoek voor het basisonderwijs
Bronnenboek voor de basisschool met onderzoeksresultaten en daaruit voortvloeiende praktische tips.
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2017
Gedrukt boek
Agnes Tellings Burgerschapseducatie
tolerantie, morele vaardigheden en kritisch denken
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
Onderwijs en opvoeding in een stedelijke context
van startbekwaam naar stadsbekwaam
Bijdragen over wat de (grote) stad in pedagogisch-onderwijskundig opzicht betekent voor jeugdigen, ouders en professionals.
Non-fictie
Nederlands | 300 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Lia Voerman | Frans Faber Didactisch coachen
hoge verwachtingen concreet maken met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen
Het concreet maken van de hoge verwachtingen van leerlingen met behulp van feedback, vragen en aanwijzingen.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | De Weijer Uitgeverij, Baarn | 2022
Gedrukt boek
Inke Brugman | Renate van Leeuwen Bikkeltjes met lef
prentenboek
Hoe zorg je dat broedkip Barbara jou niet overslaat of dat je nee durft te zeggen tegen blozende bavianen? Via 18 korte verhalen leer je voor jezelf op te komen en sociaal weerbaar te zijn. Met gestileerde heldergekleurde illustraties. Onder begeleiding vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Christof Wiechert Zin in het leraarschap?!
een aanmoediging voor het beroep van (vrijeschool)leraar
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot leerlijn
concretisering van de kerndoelen voor het speciaal onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Non-fictie