Zoekresultaten
Resultaat 661 - 680 (van 886)
Ticket to ride
praktijkonderzoek in muziekeducatie
Acht artikelen over diverse aspecten, zowel theoretische als praktische, van praktijkonderzoek in het gehele spectrum van de muziekeducatie.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2017
Gedrukt boek
Klaar voor CLIL
het CLIL-handboek voor Vlaanderen en Nederland
Informatie over en pleidooi voor de toepassing van CLIL, onderwijs in een andere taal dan de moedertaal, in het primair en secundair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Ans van Berkel Orthodidactiek van het Engels
Handleiding voor docenten en ouders van kinderen met dyslexie.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Coutinho, Bussum | 2006
Gedrukt boek
Initia, bureau voor kunst- en cultuurinitiatieven Peinzen
49 filosofische vragen voor kinderen
Didactische handleiding voor leerkrachten in het kleuter- en basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Robert Teune Een klas vol kleur, omgaan met culturele diversiteit
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Mariët Förrer Lezen...denken...begrijpen!
handboek begrijpend lezen in het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten, pabostudenten, taalcoördinatoren, interne begeleiders en schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
Haal meer uit meertaligheid
omgaan met talige diversiteit in het basisonderwijs
Beschrijving van een onderzoeks- en ontwikkelingsproject in het Vlaamse basisonderwijs gericht op het beter benutten van meertaligheid.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Jan De Maeyer N(i)et echt!
mediawijsheid in tijden van fake news
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Hilde Heuninck Nog lang niet uitgeteld
Handboek voor professionele hulpverleners op basisscholen om leerlingen met rekenproblemen te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Richard Anthone Filosoferen met Doornroosje
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om kinderen vanaf ca. 10 jaar te laten kennismaken met filosofie, aan de hand van citaten uit 'Brieven aan Doornroosje' van Toon Tellegen.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007
Gedrukt boek
An-Sofie Maes Kleuterdans met de dansdobbelsteen
Dertig alledaagse thema's met bij elk thema zes simpele dansjes. Sluit aan bij Vlaamse ontwikkelingsdoelen en Nederlandse kerndoelen.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2015
Gedrukt boek
Lorien de Koning Vakken en vorming in onderzoek
ontwikkelingsgericht onderwijs in de bovenbouw
Studieboek voor studenten pabo en pedagogiek en voor leekrachten in de bovenbouw.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2013
Gedrukt boek
Danny Van De Velde De groep in actie
praktijkboek samenwerkingsvaardigheden
Praktisch handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs en vormingscentra voor het aanleren van samenwerkingsvaardigheden bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Henk Logtenberg | Linda Odenthal Lesson Study als effectieve vorm van teamleren
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2016
Gedrukt boek
Tim Surma Wijze lessen
twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2022
Gedrukt boek
Educatie in de voor- en vroegschoolse periode
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2004
Gedrukt boek
Doug Lemov Teach like a champion 3.0
63 technieken waarmee je je leerlingen laat excelleren
Non-fictie
Nederlands | 438 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2022
Gedrukt boek
Bert Kouwenberg Denken met je vingers
schrijven in Het Verhalen-Atelier
Theorie en praktijk van het 'verhalenatelier', een didactisch model waarmee leerkrachten verplichte activiteiten als lezen en schrijven geïntegreerd kunnen aanbieden aan de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2007
Gedrukt boek
Jenthe Baeyens Het begint met kijken en luisteren
een praktische theorie voor onderwijs aan jonge kinderen
Praktische theorie voor leerkrachten en begeleiders van peuter- en kleutergroepen, waarin het fantasiespel en het onderzoeken een belangrijke plek innemen.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Erik van Meersbergen Handelingsgericht werken in passend onderwijs
achtergronden, ondersteuning en hulpmiddelen
Theoretische en praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | Perspectief Uitgevers, [Bilthoven] | 2022
Gedrukt boek
Non-fictie