Zoekresultaten
Resultaat 681 - 700 (van 2087)
Wil Oonk | Ronald Keijzer | Sabine Lit | Frits Barth | Martine den Engelsen | Anita Lek | Caroliene van Waveren Hogervorst Rekenen - wiskunde in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 440 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Wieke Bosch Leren op de werkplek
stagehandboek voor pabo-studenten
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Marja Klaver School en ouder schouder aan schouder
betrek alle ouders met de Glans-techniek
Praktische gids voor leerkrachten en teams in het basisonderwijs betreffende het contact met ouders van scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Klaver coaching en training, [Enschede] | 2013
Gedrukt boek
Hubert Stuyvaert De magische kracht van poppen
Hoe kun je allerlei soorten poppen gebruiken bij bv. taalontwikkeling en problemen bij het leren of gedrag? Met veel adviezen, praktijkvoorbeelden en kleurenfoto's. Voor ouders, leerkrachten e.a. met kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | Abimo Uitgeverij, Sint-Niklaas | 2013
Gedrukt boek
Wilga Zibel Rood, ruimte
Verhalen, gespreksvragen, achtergrondinformatie en creatieve opdrachten om kinderen bewust te laten worden van wie ze zijn. O.a. je veilig voelen, omgaan met pesten en samen spelen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Zibel, [Escharen] | 2013
Gedrukt boek
Sietse Kuipers Slim oefenen met begrijpend lezen voor groep 5
speciale versie geoptimaliseerd voor kinderen met dyslexie
40 oefen- en 10 toetsteksten begrijpend lezen met voorleeshulp.
Non-fictie
Software
Sietse Kuipers Slim oefenen met begrijpend lezen voor groep 6
Oefeningen en toetsen met begrijpend lezen.
Non-fictie
Software
Ruud Kouijzer Vonken en vinken
vernieuwing in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Boaz Bijleveld De gouden weken
groepsvorming & ouderbetrokkenheid
Praktische adviezen aan leerkrachten in het basisonderwijs betreffende de groepsvorming in een klas tijdens de eerste weken van het schooljaar en het onderhouden van goede contacten met ouders.
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Eduforce, [Drachten] | 2011
Gedrukt boek
Winny Bosch-Sthijns Handleiding methode aanpakkaarten
speciaal ontwikkeld voor kinderen met aandachts- en werkhoudingsproblemen
Methode voor de begeleiding van hoogbegaafde kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Robert Teune Een klas vol kleur, omgaan met culturele diversiteit
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2011
Gedrukt boek
Marcel Zagers Kinderen en... levensbeschouwing in het klein
99 lesideeën voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Kwintessens, [Amersfoort] | 2011
Gedrukt boek
Marianne Bodde-Alderlieste Engels in het basisonderwijs
kennisbasis vakdidactiek
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Carry Lindenberg-Meijerman Logopedie en leerkracht
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Peter Glorieux Zorgzame klas
psycho-educatie voor de basisschool
Handreiking voor leerkrachten aan de basisschool met een of meer leerlingen met ADHD, dyslexie, dyscalculie, DCD of Gilles de la Tourette.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Mariët Förrer Lezen...denken...begrijpen!
handboek begrijpend lezen in het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten, pabostudenten, taalcoördinatoren, interne begeleiders en schoolleiders.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
Petra Nijdam Verdriet op school
ervaringen van professionals na een gezinsdrama
Ervaringen, analyses en tips van leerkrachten en andere betrokkenen naar aanleiding van een gezinsdrama in 2008 waaraan twee kinderen van een basisschool in Roosendaal ten offer vielen.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Van Ierland, [Breda] | 2009
Gedrukt boek
NAi Uitgevers Een traditie van verandering
de architectuur van het hedendaagse schoolgebouw
Overzicht van de architectonische veranderingen van schoolgebouwen vanaf 1990.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Nai Uitgevers, Rotterdam | 2008
Gedrukt boek
Rob Franke Passend inclusief onderwijs: doen
invoeringsprogramma
Programma om inclusief onderwijs in te voeren in Nederland, een in Vlaanderen ontwikkelde onderwijsvorm waarbij kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking les krijgen in het reguliere onderwijs, samen met andere kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek