Zoekresultaten
Resultaat 681 - 700 (van 4251)
Joep van Agteren Je diploma in 100 pagina's
Adviezen aan studenten in het hoger onderwijs voor effectief en efficiënt studeren.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
H. Bouwers Diagnostiek en behandeling van rekenproblemen
Handleiding bij het zoeken naar gedetailleerde informatie over de toedracht en behandeling van rekenmoeilijkheden.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | HB Uitgevers, Baarn | 2002
Gedrukt boek
Anja Vink Van deze kinderen ga je houden
een schooljaar in klas 1D van een vmbo
Journalistieke reportage over een groep brugklassers op een school voor vmbo in Rotterdam.
Non-fictie
Nederlands | 237 pagina's | Augustus, Amsterdam [etc.] | 2013
Gedrukt boek
Haim Omer Nieuwe autoriteit/verbindend gezag voor het onderwijs
Beschrijving van een manier waarop leraren in samenwerking met ouders gezag kunnen krijgen zonder autoritair te hoeven zijn, waarbij de relatie met de leerling en het stellen van grenzen van groot belang zijn.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2019
Gedrukt boek
Rik Prenen | Maurits Wysmans Praten met ouders
basisgids voor elke leerkracht, zorgcoördinator, opvoeder en leerlingenbegeleider
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2014
Gedrukt boek
Geesje Stroo Lichter levend leren
in een meer zielsgerichte universele educatie; voor iedereen die naar een toekomstige wereld vanuit een diepere verbondenheid verlangt
Pleidooi voor een meer zielsgericht, universeel perspectief op de toekomstige educatie.
Non-fictie
Nederlands | 350 pagina's | Paris Books, Bodegraven | 2022
Gedrukt boek
Ina Cijvat | Marianne Espeldoorn-Finke Lesson Study
kijken naar leerlingen; een professionaliseringsaanpak voor het basisonderwijs
Publicatie over professionalisering van leerkrachten bij het ontwerpen van lessen, bedoeld voor basisschoolteams die hier serieus werk van willen maken.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Tessa de With | Maartje Visser | Hans Puper Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Ondersteunend boek voor interne begeleiders en taalcoördinatoren om docenten in het basis- en middelbaar onderwijs te trainen de woordenschat bij hun leerlingen uit te breiden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Vincent Duindam Thuiskomen in de klas
spiritualiteit in het onderwijs
Ervaringsverhalen, citaten en gedachten van leerkrachten in allerlei soorten onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's (ePub2, 0,4 MB) | Ten Have, Utrecht | 2012
E-book
MaryAnn F. Kohl Kinderen ontdekken de grote kunstenaars
tekenen en schilderen in de stijl van de grote kunstenaars
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2000
Gedrukt boek
Jan Copieters Effectieve feedback in het onderwijs
Uiteenzetting over het belang van feedback in zowel basis- als voortgezet onderwijs, gebaseerd op grootschalig onderzoek van John Hattie.
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek
Adam Braun | Carlye Adler De invloed van een potlood
hoe een doodgewoon iemand buitengewone verandering kan creëren
Persoonlijke verhalen en inzichten van de oprichter van een organisatie die wereldwijd het onderwijs aan kinderen wil bevorderen.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Unravel Publishers, Barneveld | 2019
Gedrukt boek
Juliaan van Acker Zorgenkinderen
omgaan met opvoedingsproblemen
Hoewel de opvoeding van de meeste kinderen uiteindelijk leidt tot gezonde volwassen persoonlijkheden, kampen veel ouders met opvoedingsproblemen. Meestal zijn deze problemen tijdelijk en niet zo ernstig, soms gaat het om heel hardnekkige problemen met een zorgwekkende prognose. In Zorgenkinderen behandelt Juliaan van Acker een breed scala van opvoedingsproblemen. Deze variëren van problemen met peuters die vreselijk lastig zijn, slaapproblemen, eetstoornissen, hyperactiviteit en angstproblemen hebben,...
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,5 MB | Ambo, Amsterdam | 2010
E-book
Peter Teitler | Ruben Teitler Lessen in orde in het mbo
handboek voor de onderwijspraktijk
Uitleg over de Whole School Approach, een visie die ervan uitgaat dat een stevige organisatorische en pedagogische basis op leerkracht-, school- en ouderniveau nodig is om studenten goed te kunnen begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 375 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Peter de Vries Handboek school in de samenleving
de samenlevingsgerichte school van de 21ste eeuw
Handboek dat aangeeft waarom het noodzakelijk is dat het Nederlandse onderwijs zich omvormt tot samenlevingsgerichte scholen van de 21e eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2015
Gedrukt boek
Kees Vreugdenhil | Simon Ettekoven Eensgezind leiding geven
visie op sturen in onderwijsorganisaties
Beschrijving van een samenhangend en coherent model om eensgezind leiding te geven, waarbij met en vanuit een visie op de onderwijsorganisatie congruent wordt bestuurd.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2019
Gedrukt boek
Eefje Pleij Juf met staarten op een zwarte school
Persoonlijk relaas van een onderwijzeres op een basisschool in de Amsterdamse wijk Bos en Lommer met veel kinderen van migranten als leerling.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Mets & Schilt, [Amsterdam] | 2004
Gedrukt boek
Cordula Rooijendijk Grootvader Piepestok
een geschiedenis van Nederlandse schoolmeesters
Geschiedenis van het basisonderwijs in Nederland, met de nadruk op toonaangevende leerkrachten die in dat onderwijs belangrijke vernieuwingen doorvoerden of een grensdoorbrekend gedachtegoed naar voren brachten.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's (ePub2, 0,9 MB) | Atlas Contact, Amsterdam | 2016
E-book
Sean Covey De zeven eigenschappen voor effectieve studenten
In ‘De zeven eigenschappen voor effectieve studenten’ geeft Sean Covey, aan de hand van de eigenschappen uit het wereldberoemde boek van zijn vader, praktische tips en inzichten om je studie succesvol te doorlopen en je carrière met een stevige basis te starten. Door met het einde voor ogen te beginnen, blijf je tot het einde betrokken, en houd je het beter vol. Je maakt scherper onderscheid tussen hoofd- en bijzaken en balanceert studie en plezier, met geweldige prestaties als resultaat! Bron:...
Non-fictie
Nederlands | ePub2 | Business Contact, Amsterdam | 2020
E-book
Cathy van Tuijl | Ingrid Zijlstra Sociale veiligheid in school
een handreiking voor schoolleiders
Handreiking aan schoolleiders en besturen in het voortgezet onderwijs op het gebied van het realiseren van een veilige leeromgeving op school.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek