Zoekresultaten
Resultaat 721 - 740 (van 920)
Hélène van Oudheusden Verbindende waarden
multiculturele begeleiding in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | OnderwijsBegeleiding & Coaching, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Phil Schlemmer Kinderen en... projecten & presentaties
werkboek om kinderen te leren effectief en vol zelfvertrouwen te communiceren
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs en studieboek voor pabostudenten.
Non-fictie
Nederlands | 169 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
Leren en laten leren
ontwerpen van leeractiviteiten voor leerlingen en docenten
Inventarisatie van welke (wetenschappelijke) kennis er beschikbaar is over het effectief organiseren van leeractiviteiten en wat dit betekent voor de docent en voor de organisatie.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Stijn Vanhoof | Geert Speltincx Feedback in de klas
verborgen leerkansen
Nederlands | 200 pagina's | LannooCampus, Amsterdem | 2023
Gedrukt boek
Jan Klaasen Onderwijs en de kunst van het lesgeven
Filosofische en historisch-pedagogische zoektocht naar de kern van het onderwijs en de identiteit van het beroep van onderwijzer.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Alexandra van der Hilst Voorbij de kaders
verwondering over onze leer-kracht, bewondering voor onze leer-kracht; studieboek met cd-rom; het brein in actie, kunst in leren, creativiteit, bezieling en persoonlijk meesterschap
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | AB3 Management, Training & Projecten BV, Hilversum | 2010
Gedrukt boek
Jan Verhulst Opvoeden met gezond verstand
met RET naar een positief gezinsleven
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2010
Gedrukt boek
Ellen-Noor Langeslag Spelenderwijs
inzichten en simpele technieken voor kinderen om zichzelf te zijn
Handleiding voor het gebruik van diverse Oosterse technieken in het basisonderwijs waardoor kinderen beter met hun emoties leren omgaan.
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 2005
Gedrukt boek
Robert Marzano Leren in vijf dimensies
moderne didactiek voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 282 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Nathalie van Kordelaar Zo gaan Roos en Tom met elkaar om
sociale vaardigheidstrainingen voor kinderen uit de groepen 2 tot en met 4 van het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | SWP, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Margo Franssen Klasse-werk
36 direct toepasbare lessen ter bevordering van het pedagogisch klimaat in de klas
Bundeling van 36 lesactiviteiten die gebruikmaken van spirituele meditatietechnieken en gericht zijn op verbetering van het pedagogisch klimaat in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Panta Rhei uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2016
Gedrukt boek
Ammy Kuiper Reviewingtechnieken
voor trainers, docenten en opleiders
Praktische gids voor het evalueren van trainingen en opleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Thema, [Zaltbommel] | 2009
Gedrukt boek
René Kuiper Trainen is een vak
hoe?; zo!; een vernieuwend boek over training geven
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kuiper & De Goede, Limmen | 2009
Gedrukt boek
Remco Coppoolse 75 modellen van het onderwijs
Alfabetisch overzicht van onderwijsmodellen, bedoeld voor studenten, docenten, onderwijsontwikkelaars en managers.
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Judith Vos Zorgleerlingen in het VO
Overzicht van de extra onderwijsbehoeften op de gebieden structuur, verantwoordelijkheid en het stimuleren van zelfvertrouwen voor zorgleerlingen in het voortgezet en praktijkonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 2008
Gedrukt boek
Johan Hamstra Pedagogisch vakmanschap in het voortgezet onderwijs
hoe de school jongeren kan ondersteunen bij het opgroeien & ingroeien in de samenleving
Handleiding voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs om hun leerlingen optimaal te begeleiden bij hun persoonlijke ontwikkeling en hun sociaal-maatschappelijke functioneren.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Martijn C. Koops Game didactiek
het hoe en waarom van spellen in de les
Nederlands | 172 pagina's | Uitgeverij Didactica, Leusden | 2017
Gedrukt boek
Bureau WESP De tafel van tien van de nieuwe school
Beschrijving van kernbegrippen in het vraaggericht onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Geschiedenis en zingeving
van 'de ladder der schepselen' tot de verbanning van God
Non-fictie
Nederlands | 262 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Krachtig leren binnen een taakgerichte benadering
naar een cultuuromslag in de taalles
Non-fictie
Nederlands | 293 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek