Zoekresultaten
Resultaat 721 - 740 (van 794)
Cross-theoretical explorations of interlocutors and their individual differences
Non-fictie
Engels | 270 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Neil Postman Weloverwogen bezwaren
tegendraadse beschouwingen over taal, technologie en onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Het Wereldvenster, Houten | 1988
Gedrukt boek
Werkverband Amsterdamse Psycholinguïsten Taalontwikkeling en taalstoornissen
theorie, diagnostiek en behandeling
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Etnische minderheden en geletterdheid
Opstellen over etnische minderheden en taalonderwijs en -verwerving in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1990
Gedrukt boek
Irma Smegen Speel je wijs
theater, drama en spel voor taalontwikkeling op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 246 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2012
Gedrukt boek
Beyond concordance lines
corpora in language education
Non-fictie
Engels | 255 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Three streams of generative language acquisition research
selected papers from the 7th Meeting of Generative Approaches to Language Acquisition – North America, University of Illinois at Urbana-Champaign
Non-fictie
Engels | 358 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Stichting Kunstzinnige Vorming Amsterdam Kijken, luisteren, lezen & spelen
de interculturele boek- en luisterhoek in bibliotheek en klas
Suggesties voor het ontwikkelen van activiteiten met boeken, te gebruiken bij moedertaal- en tweede taalprojecten in de onderbouw van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Stichting Kunstzinnige Vorming Amsterdam, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Developing narrative comprehension
multilingual assessment instrument for narratives
Non-fictie
Engels | 341 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Approaches to learning, testing and researching L2 vocabulary
Non-fictie
Engels | 234 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Sources of variation in first language acquisition
languages, contexts, and learners
Non-fictie
Engels | 444 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
The development of prosody in first language acquisition
Non-fictie
Engels | 368 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Email pragmatics and second language learners
Non-fictie
Engels | 258 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Teachability and learnability across Languages
Non-fictie
Engels | 259 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Irina Usanova Biscriptuality
writing skills among German-Russian adolescents
Non-fictie
Engels | 257 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Widening contexts for processability theory
theories and issues
Non-fictie
Engels | 404 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Nominal compound acquisition
Non-fictie
Engels | 310 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
M.J. Elzer Taalstimulering
geef kinderen de tijd en gelegenheid hun taaltalent te ontwikkelen
Praktijkboek voor moedertaalverwerving in het speciaal (primair en voortgezet) onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Agiel, Utrecht | 2007
Gedrukt boek
The aquisition of Differential Object Marking
Non-fictie
Engels | 369 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Current perspectives on child language acquisition
how children use their environment to learn
Non-fictie
Engels | 330 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek