Zoekresultaten
Resultaat 761 - 780 (van 3555)
Fifty modern thinkers on education
from Piaget to the present
Overzicht van het gedachtegoed van vijftig denkers uit de twintigste eeuw met betrekking tot onderwijs.
Non-fictie
Engels | 290 pagina's | Routledge, London [etc.] | 2001
Gedrukt boek
Antoon De Baets De figuranten van de geschiedenis
hoe het verleden van andere culturen wordt verbeeld en in herinnering gebracht
Analyse van Vlaamse leerboeken geschiedenis ten aanzien van de beeldvorming over de Derde Wereld.
Non-fictie
Nederlands | 254 pagina's | EPO, Berchem | 1994
Gedrukt boek
Ron Ritzen Filosofie van het onderwijs
een analyse van acht hoofdvragen
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | DAMON, Budel | 2004
Gedrukt boek
Kristof Van Rossem Het filosofisch gesprek
de basis
Praktische handreiking voor het deelnemen aan zinvolle discussies.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2020
Gedrukt boek
Pasi Sahlberg Finnish lessons
what can the world learn from educational change in Finland?
Schets van de onderwijsvernieuwing in Finland, waar de focus al dertig jaar ligt op professionalisering van leerkrachten: zonder uitzondering wetenschappelijk opgeleid (ook de leraren op de basis- en middelbare school), tijdens de beroepsuitoefening blijven leraren studeren, onderzoek uitvoeren en daarmee bijdragen aan de ontwikkeling van hun vakgebied, en scholen mogen alleen worden geleid door ervaren onderwijskundige professionals met een wetenschappelijke opleiding in onderwijsadministratie en...
Non-fictie
Engels | 167 pagina's | Teachers College Press, New York [etc.] | 2011
Gedrukt boek
Projectbureau Bloom Flitsbezoek
onderwijskundige leiders in de klas, reflectie in de school
Handleiding voor leidinggevenden in het onderwijs om door middel van flitsbezoeken aan klassen indrukken op te doen over het functioneren van de school.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2011
Gedrukt boek
Annette Breaux | Todd Whitaker Flitsgesprekken
10 minuten intensief bezig zijn met onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2016
Gedrukt boek
Dirk Monsma Fluisterzacht en haarzuiver
de betekenis van kunstonderwijs voor kinderen met speciale onderwijsbehoeften
Ervaringsverhalen over kunstzinnige educatie in het speciaal onderwijs, die inspiratie bieden en een pleidooi vormen om veel meer kunstzinnige educatie te geven.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2017
Gedrukt boek
Focus op action research
de professional als handelingsonderzoeker
Artikelen over uiteenlopende aspecten van handelings- oftewel actieonderzoek: participerende observatie van standaardhandelingen van medewerkers binnen bedrijven en organisaties teneinde tot verbeteringen te komen.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2005
Gedrukt boek
René Berends Focus op Dalton
Overzicht van deze vernieuwende onderwijsvorm op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Saxion Dalton University Press, Deventer | 2014
Gedrukt boek
Fontys International Campus Venlo Fontastys
denk groter
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Fontys International Campus Venlo, [Venlo] | 2013
Gedrukt boek
Marinka Drost | Petra Verra Formatief evalueren met RTTI
8 aanraders
Handreikingen aan leerkrachten in het basisonderwijs gericht op het versterken van het formatief evalueren van het leerproces van de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2021
Gedrukt boek
Meike Berben | Joke Koopman | Roel Vos Formatief toetsen in de les
toetsen van het leren, om te leren
Praktische handleiding voor het gebruik van formatief toetsen in de school en tijdens de les, met name gericht op het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | CPS, Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Jeroen Tans | Katrien Nijs Freinetonderwijs
een eigen wijze van onderwijs
Praktische gids voor (aankomend) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over freinetonderwijs, een onderwijsvorm waarbij de eigen inbreng van het kind centraal staat. Met foto’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 317 pagina's | Gompel&Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek
Jeroen Tans Freinetonderwijs
een eigen wijze van onderwijs...
Beschrijving van de achtergronden van het Freinetonderwijs en de dagelijkse praktijk in de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1993
Gedrukt boek
Henny de Groodt Freinetonderwijs in beweging
informatiebrochure van de Freinetbeweging
Brochure over scholen die werken volgens de ideeën van Celestin Freinet (1896-1966).
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | De Freinetwinkel, [Oostzaan] | 1989
Gedrukt boek
C.A.M. Doekemeijer Een Freinetschool
van en door werkers naar Célestin Freinet
Beschrijving van de werkwijze aan een school die het onderwijs baseert op de ideeën van Célestin Freinet (1896-1966).
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Joep Eikenboom Fundamenten van de extra les
Onderbouwing en vernieuwing van het baanbrekende werk van Audrey McAllen voor hulp bij leerproblemen. Gebaseerd op het antroposofisch mensbeeld van Rudolf Steiner.
Non-fictie
Nederlands | 307 pagina's | Cichorei, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Eva M. Tol-Verkuyl Fundamenten voor taalbeschouwing
een synthese van opvattingen over het gebruik van taalkundige kennis in het taalonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 627 pagina's | Coutinho, Bussum | 2001
Gedrukt boek
HBO-Raad Fuseren in het HBO
Handleiding voor het fusieproces in het HBO op grond van de nota Schaalvergroting, taakverdeling en concentratie.
Non-fictie
Nederlands | 186 pagina's | Voorlichtingsdienst HBO-raad, 's-Gravenhage | 1984
Gedrukt boek
Non-fictie