Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 1826)
John Hattie | Klaus Zierer 10 mindframes om leren zichtbaar te maken
denkkaders voor goede leerkrachten en docenten
Beschrijving van tien denkkaders voor leerkrachten om het leren en het leerproces bij leerlingen te optimaliseren.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2018
Gedrukt boek
Eva Naaijkens | Martinus Christoffel Jozef Bootsma De school als werkplaats
gereedschap voor een sterke kwaliteitscultuur
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
De gelukkige rekenklas
Analyse van en aanbevelingen voor de problemen die zich in het Nederlandse basisonderwijs voordoen op het gebied van rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot referentieniveau
Praktische gids voor leerkrachten in het primair en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Tjip de Jong 1+1=11
over de zin en onzin van onderwijsvernieuwing
Kritische columns over innovaties in met name het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | AnderZ, [Culemborg] | 2020
Gedrukt boek
Betsy van de Grift Ergens tussen 0 en 12
Beroepsgerichte informatie en visies voor leidinggevenden in de kinderopvang en het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs Onderwijs na COVID-19
naar vijf ideeën en vier scenario's voor nieuw onderwijs
Pleidooi voor krachtig ontwikkelingsgericht onderwijs: onderwijs dat past bij de ontwikkeling van de leerling, met aandacht voor de verschillen tussen leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Gompel & Svacina, Oud Turnhout | 2020
Gedrukt boek
Othman El Hammouchi Lastige waarheden
de knoop in de westerse ziel
Vier essays door de Vlaamse conservatieve filosoof en moslim over achtereenvolgens de relatie van moslims en de westerse samenleving, onderwijsvernieuwing, argumenten voor het bestaan van God en geopolitiek.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Polis, Kalmthout | 2018
Gedrukt boek
Rudolf van den Berg Transformatief vernieuwingsbeleid
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | Van Loghum Slaterus, Deventer | 1990
Gedrukt boek
Wim Wardekker Wetenschapstradities en onderwijsvernieuwing
naar een cultuurhistorische visie
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1986
Gedrukt boek
Sjef Drummen Catharsia
het anti-mayonaise-boek ter voorkoming en bestrijding van educatieve alzheimer
Gemotiveerde visie op onderwijs die een radicale reiniging beoogt van het reguliere denken over onderwijs, met tien geboden voor het onderwijs in de 21e eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Stichting Onderwijs Midden-Limburg, [Roermond] | 2021
Gedrukt boek
Commentaren rond de Contourennota
Nederlands | 303 pagina's | Tjeenk Willink [etc.], Groningen | 1976
Gedrukt boek
E. Verbiest Professionele leergemeenschappen
een inleiding
Praktische adviezen voor schoolleiders en leerkrachten om de kwaliteit van het onderwijs in een continu proces te verbeteren, met name in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 121 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Carla Hannaford De dominantie factor
verbeter je leervermogen door het kennen van je dominante oog, oor, hand, voet en hersenhelft
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2020
Gedrukt boek
Mariet Vrancken Onderwijs hybride organiseren
maak van je school een leerhub
Handboek voor onderwijsprofessionals om scholen te reorganiseren tot hybride leerhubs, met adviezen voor een constructieve afstemming binnen het schoolteam en tips voor meer flexibiliteit, eigenaarschap en zelfregulering.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
J.P.G. Corstjens De school en haar alternatieven
Nederlands | 82 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1974
Gedrukt boek
Vernieuwingsstreven binnen het Nederlandse onderwijs in de periode 1900-1940
Nederlands | 419 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1970
Gedrukt boek
D.L. Daalder Het onderwijs in de trekschuit
Nederlands | 255 pagina's | Scheltema & Holkema, Amsterdam | 1959
Gedrukt boek
Leidinggeven aan onderwijsinnovatie met ICT
Publicatie over de context, de uitdagingen en beperkingen en de aanpak van innovaties in het primair en voortgezet onderwijs met behulp van ict.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking
actief leren in vo en mbo
Non-fictie
Nederlands | 206 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2022
Gedrukt boek