Zoekresultaten voor: opvoeding onderwijs
Resultaat 61 - 80 (van 215)
J. de Mönnink Opvoeden tot verantwoordelijkheid
waardenoriëntatie en de pedagogische opdracht in onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1993
Gedrukt boek
Orthopedagogische werkvelden in kaart
Nederland
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1993
Gedrukt boek
Katholiek Pedagogisch Centrum Fusie en integratie in het primair onderwijs
Beschrijving van het totale proces waar basisscholen mee te maken krijgen op het moment dat zij moeten fuseren.
Non-fictie
Nederlands | 333 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1993
Gedrukt boek
P. Huguenin Conflicthantering en onderhandelen
effectief handelen bij conflicten en tegenstellingen
Non-fictie
Nederlands | 327 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2004
Gedrukt boek
T.T.D. Peetsma Schoolmaatschappelijk werk in het regulier voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Arie Olthof Integrale kwaliteitszorg in het voortgezet onderwijs
parels in stromend water
Non-fictie
Nederlands | 221 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993
Gedrukt boek
Martha Fay Hebben kinderen godsdienst nodig?
hoe ouders vragen naar de zin van het leven beantwoorden
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Ten Have, Baarn | 1996
Gedrukt boek
P.D. Hofland Geloofsopvoeding in gezin, school en kerk
Inleiding over godsdienstige opvoeding, geschreven vanuit een gereformeerde achtergrond.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Groen, Leiden | 1993
Gedrukt boek
Albert K. Ploeger Inleiding in de godsdienstpedagogiek
Inleiding ten dienste van het hoger en universitair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 372 pagina's | Kok, Kampen | 1993
Gedrukt boek
David J. Wolpe Praten met kinderen over God
een progressief joods perspectief
Adviezen aan ouders en opvoeders door de progressief-joodse Amerikaanse rabbijn.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Stichting Sja'ar, Amsterdam | 2003
Gedrukt boek
Ben Wilbrink No-show en low-show in het wetenschappelijk onderwijs
hoe beurs-, tempo- en keuzeproblemen van studenten leiden tot schijnbare afwezigheid
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Inge de Wilde Een beminnelijke romaniste
Marie Elise Loke (1870-1916), de eerste vrouwelijke lector in Nederland
Biografie van de eerste vrouw met een universitaire functie in Nederland.
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Passage, Groningen | 1993
Gedrukt boek
C. den Dulk Teamcommunicatie en conflicthantering
handleiding voor onderwijsgevenden in het primair onderwijs
Handleiding voor leerkrachten in het primair onderwijs om door middel van teamcommunicatie een goede werksfeer te creëren en conflicten te voorkomen.
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Intro, Nijkerk | 1993
Gedrukt boek
Y. Leenders Effectieve instructie
leren onderwijzen met behulp van het directe-instructiemodel
Studieboek voor PABO-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1993
Gedrukt boek
Sylvia Horak Spelen met je kindje
spelletjes als bewegingsopvoeding van 0 tot 3 jaar
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Casterman, [Doornik, Dronten] | 1998
Gedrukt boek
Bob van der Meer De probleemaanpak
Handleiding voor leerkrachten voor de opvang van leerlingen met motivatie- en instroomproblemen en de begeleiding van probleemklassen.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1993
Gedrukt boek
Martin Bril De mooiste baby van de hele wereld
avonturen van een jonge vader
Columns over de wederwaardigheden van een onhandige vader tijdens het eerste levensjaar van zijn dochter.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Balans, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
E.M. Koerts Identiteit en basisvorming
Studie over de identiteitsproblematiek van scholen voor voortgezet onderwijs naar aanleiding van de invoering van de basisvorming.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Kok, Kampen | 1993
Gedrukt boek
Paul Gillijns Leerlingvolgsysteem
Bespreking van de (on)mogelijkheden van de verschillende leerlingvolgsystemen om de kwaliteit van het basisonderwijs te bewaken en te verbeteren en de vorderingen van de leerlingen in kaart te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993
Gedrukt boek