Zoekresultaten
Resultaat 61 - 76 (van 76)
Hervé Jamin Kennis als opdracht
de Universiteit Utrecht 1636-2001
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Matrijs, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Henricus Pieter Maria van de Venne Cornelius Schonaeus Goudanus (1540-1611)
leven en werk van de christelijke Terentius; nieuwe bijdragen tot de geschiedenis van de Latijnse scholen van Gouda, 's-Gravenhage en Haarlem
Non-fictie
Nederlands | 605 pagina's | Florivallis, Voorthuizen | 2001
Gedrukt boek
Ad van Iterson Identificerend licht
Non-fictie
Engels | Nederlands | 127 pagina's | Universiteit Maastricht, [Maastricht] | 2001
Gedrukt boek
Henk Hansma Kansrijke taaldidactiek in groep 1-8
Studieboek voor pabo-studenten over moedertaaldidactiek.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2001
Gedrukt boek
Edwin Timmers Didactiek voor sport en bewegen
een leidraad voor (beter) handelen in sport- en bewegingssituaties
Non-fictie
Nederlands | 454 pagina's | De Vrieseborch, Baarn | 2006
Gedrukt boek
Harry Stegeman Bewegingsonderwijs: belang en bedoeling
Overzicht van de opvattingen over bewegingsonderwijs in Nederland gedurende de afgelopen halve eeuw.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Jan Luiting Fonds, Zeist | 2001
Gedrukt boek
Unni Lindell Oma's leggen geen eieren
Humoristische kinderuitspraken.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Bruna, Utrecht | 2003
Gedrukt boek
Sociale competentie: een vak apart
scholen begeleiden naar een nieuwe basisvaardigheid
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2001
Gedrukt boek
Hugo Klip Van idee tot uitwerking
werkstukken, scripties en beleidsrapporten in het HSAO
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Coutinho, Bussum | 2001
Gedrukt boek
Dick de Bie Wat gaan we doen?
het construeren en beoordelen van opdrachten
Studieboek voor docenten aan hogescholen en universiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2001
Gedrukt boek
Wim van Mulligen Tussen thuis en school
over contextuele leerlingbegeleiding
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2001
Gedrukt boek
Rob Boerman Een waardevolle leraar
praktische ethiek en beroepsidentiteit
Hand- en studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2005
Gedrukt boek
Daniël Behets Didactiek van het bewegingsonderwijs
Studieboek op hbo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 289 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Robert J. Marzano Wat werkt in de klas
research in actie
Nederlands | 165 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2010
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek | Wim van Mulligen | Piet Gieles Tussen thuis en school
handboek contextuele leerlingbegeleiding
Nadere uitwerking van de omgevingsfactoren die van invloed zijn op de schoolloopbaan van het kind en de rol van leerlingbegeleiding daarbij.
Nederlands | 208 pagina's | Acco learn, Leuven, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
A.J.J.M. Ruijssenaars Leerproblemen en leerstoornissen
remedial teaching en behandeling; hulpschema's voor opleiding en praktijk
Studieboek op hbo/wo-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 2014
Gedrukt boek
2001