Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 126)
Marcel Mooijman De leraar centraal bij onderwijsinnovatie
van centralisme naar kennisorganisatie in het onderwijs
Pleidooi om onderwijsinnovatie veel structureler aan de professionele leerkrachten over te laten.
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Nelissen, Soest | 2008
Gedrukt boek
Willem De Vriendt Leren
Adviezen aan ouders die hun kind willen helpen met school- en huiswerk.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Lannoo, Tielt | 2008
Gedrukt boek
Leren in het beroepsonderwijs
Artikelen over recente ontwikkelingen in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Fred Korthagen Leren van binnenuit
kwaliteit en inspiratie in het onderwijs
Kritische analyse van vernieuwingen in het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij ervoor wordt gepleit om daarbij uit te gaan van de eigen kwaliteiten van de leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Fred Korthagen Leren van binnenuit
onderwijsontwikkeling in een nieuwe tijd
Kritische analyse van vernieuwingen in het basis- en voortgezet onderwijs, waarbij ervoor wordt gepleit om daarbij uit te gaan van de eigen kwaliteiten van de leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | HNB/Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
Leren vanuit je passie!
praktijkonderwijs met de blik op de toekomst
Praktische gids voor een nieuwe vorm van praktijkonderwijs voor leerlingen die anders geen diploma of certificaat in het voortgezet onderwijs zouden behalen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Michael M. Piechowski Leven met intensiteit
over begrip voor de sensitiviteit, prikkelbaarheid en emotionele ontwikkeling van begaafde kinderen, adolescenten en volwassenen
Non-fictie
Nederlands | 433 pagina's | Novilo, Venlo | 2019
Gedrukt boek
Frits van Buul Levensfasegericht personeelsbeleid in het basisonderwijs
praktische adviezen voor een duurzame inzetbaarheid van medewerkers in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2008
Gedrukt boek
Lectoraat Competentiegericht en vraaggestuurd leren De logica van vraaggericht leren
Non-fictie
Nederlands | 399 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Geert Taghon Loop naar de maan!
praktijkgids omgaan met verbale agressie in onderwijs en opvoeding
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Ina Meijer-Wolf Looschool 100 jaar
onze basisschool 1907-2007; Ina Meijer-Wolf ... [et.al.]
Nederlands | Werkgroep Jubileumboek | 2008
Gedrukt boek
Media en onderwijs
beschouwingen over de omgang tussen onderwijs en journalistiek
Non-fictie
Nederlands | 99 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2008
Gedrukt boek
TiasNimbas Business School Meesterlijk leidinggeven
koppeling van theorie en praktijk
Artikelen over onderwijsmanagement en vernieuwing in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 150 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Margriet Groothuis Mentor in het voortgezet onderwijs
gids voor een aanpak met visie
Non-fictie
Nederlands | 201 pagina's | Nelissen, Soest | 2008
Gedrukt boek
Middeleeuwse magister
feestbundel aangeboden aan Árpád P. Orbán bij zijn emeritaat
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Verloren, Hilversum | 2008
Gedrukt boek
Wilfried Decoo Mijn kind leert een andere taal: hoe kunnen wij helpen?
gids voor ouders en leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 254 pagina's | Lannoo, Tielt | 2008
Gedrukt boek
T.P. Tunjanan Molukse jongeren & onderwijs
quick scan 2008
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | GG, Rotterdam | 2008
Gedrukt boek
Mythes in het onderwijs
Opiniërende artikelen over een aantal actuele onderwijskwesties, waarover volgens de auteurs talrijke uiteenlopende, mede op vooroordelen en misverstanden gebaseerde meningen bestaan.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | SWP, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Naar een auti-vriendelijke VO-school
leerlingen met autisme en open opdrachten
Verslag van een onderzoek op een school voor voortgezet onderwijs naar de consequenties van open opdrachten voor de begeleiding en de leeromgeving van leerlingen met een stoornis in het autismespectrum.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Christelijke Hogeschool Windesheim Naar een inclusieve omgeving
Artikelen over inclusief onderwijs, waarbij kinderen met een verstandelijke beperking of andere problemen samen met 'normale' kinderen onderwijs volgen.
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
2008