Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 125)
Marshall B. Rosenberg Levenverrijkend onderwijs
Geweldloze Communicatie helpt scholen om prestaties te verhogen, conflicten te verminderen en relaties te verbeteren
Nederlands | 156 pagina's | De Zaak, Groningen | 2009
Gedrukt boek
Expertisecentrum Ouders, school en buurt Ouders en school
modernisering ouderbetrokkenheid en ouderparticipatie
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Sdu, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Jan Garritsen Klokkenberg totaal
terug naar ons schoolverleden
Non-fictie
Nederlands | 380 pagina's | Garritsen], [Ermelo | 2009
Gedrukt boek
Thomas Harm Huiswerkbegeleiding
een gids voor ouders en begeleiders
Gids voor huiswerkbegeleiding in de thuissituatie.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
Cor van Hoof Hun goed recht
passend onderwijs voor leerlingen met zeer ernstige verstandelijke en meervoudige beperkingen
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Antoon Breen De school van Calvijn
de betekenis van de belijdenis voor onderwijs
Handreiking voor leerkrachten in het christelijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Woord en Wereld, Bedum | 2009
Gedrukt boek
Roger Boonen De 'GEWELDige' school en maatschappij
Bespreking van de achtergronden van geweld op school en in de samenleving, met adviezen aan onderwijzers voor geweldpreventie.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Klaas van Berkel Academisch leven
over geschiedenis, karakter en veerkracht van de Nederlandse universiteit
Non-fictie
Nederlands | 69 pagina's | Bakker, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Josephine Lappia Gewikt & gewogen
twee casestudies naar de kwaliteit van leerwerkarrangementen; onderzoeksrapport; leren bouwen, opleiden in de school
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | Rotterdam University Press, Rotterdam | 2009
Gedrukt boek
Kempellectoraat 'Leren in Leerwerkgemeenschappen' Betekenisvol leren onderwijzen in de werkplekleeromgeving
Artikelen waarin verslag wordt gedaan van een onderzoek naar lerarenopleidingen voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 359 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Samen scholen in een prachtwijk
talentontwikkeling tussen 0 en 12 jaar: lessen en ervaringen uit Crooswijk, Rotterdam
Beschrijving van de positionering van het concept van de brede school in een stadswijk, de Rotterdamse wijk Crooswijk.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | SWP, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Commissie Professionalisering De beroepsstandaard voor de intern begeleider
functieomschrijving, bekwaamheidseisen en ethische code
Beroepsstandaard voor intern begeleiders die de zorg coördineren op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Simone Scholten Handboek marketing en communicatie voor scholen
de eerste indruk is bepalend...
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | CPS, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg Handboek kwaliteitstraject speciale onderwijszorg in verschillende schoolomgevingen
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Klaas Schermer De effectieve projectgroep
Handreiking aan studenten die in een projectgroep of team gaan samenwerken.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Jos Castelijns Vitaliteit in processen van collectief leren
samen kennis creëren in basisscholen en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
N.L. Dodde Joods onderwijs
een geschiedenis over het tijdvak 1200 tot 2000
Historisch-onderwijskundig onderzoek naar de integratie van joden in de Nederlandse samenleving door middel van onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 268 pagina's | [Van Dyck], 's-Gravenhage | 2009
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Schoolontwikkeling in praktijk
onderzoeken in samenhang
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid Vertrouwen in de school
over de uitval van 'overbelaste' jongeren
Centraal staat de vraag wat scholen voor (v)mbo kunnen doen om voortijdig schoolverlaten onder overbelaste jongeren te voorkomen.
Non-fictie
Nederlands | 304 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
2009