Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 129)
E.G. Arnold | R.C. Seriese Examenbundel vmbo gt/mavo geschiedenis
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
A. Bonsink-Bos | R. Rump Examenbundel vmbo (k)gt/mavo aardrijkskunde
Non-fictie
Nederlands | 343 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Rogier Braspennincx | Ties Pauwels | Koen Vossen | Winifred Wouters Examenbundel vwo maatschappijwetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 261 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
A.J.I. van Dam | M. Lubsen Examenbundel havo Frans
Studiemateriaal voor de Tweede Fase.
Non-fictie
Nederlands | Frans | 323 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Marleen Jans Avonturen aan de Wondere Ommesprong
Ben je een denker, een doener of een voeler? Aan de hand van een verhaal over dieren leer je jezelf beter kennen. Verhaal voor kinderen en hun ouders, leerkrachten of zorgverleners. Met spelletjes en denkoefeningen. Vanaf ca. 7 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Acco learn, Leuven, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
A. Maurer Examenbundel havo bedrijfseconomie
Non-fictie
Nederlands | 391 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Maarten Faas Hoe word ik een goede hardlooptrainer?
didactiek van de effectieve duurlooptraining
Hardlopen is een populaire sport, 1,8 miljoen Nederlanders lopen elke week wel een rondje. Looptrainers zijn hard nodig om deze sporters en groepen te begeleiden. Een looptrainer moet verstand hebben van trainingsleer en looptechniek. Maar het belangrijkste is dat een trainer een hele goede (op)leider en leraar is. Een training geven is lesgeven. Een trainer wil een hardloper of een loopgroep ‘iets’ leren. Hoe doe je dat? In het onderwijs noemen we dat didactiek. Didactiek is de wetenschap die zich...
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's (ePub2, 3,4 MB) | B.V. SWP, Amsterdam | 2021
E-book
Rob van Otterdijk | J. van Otterdijk Examenbundel vmbo gt/mavo maatschappijkunde
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Marco van Rossum Examenbundel vmbo gt/mavo Duits
Non-fictie
Nederlands | Duits | 243 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
A.J.I. van Dam | M. Lubsen Examenbundel vmbo gt/mavo Frans
Non-fictie
Nederlands | Frans | 287 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Nederlandse Vereniging van Leraren Maatschappijleer | S. van den Broek Examenbundel havo maatschappijwetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Examenbundel havo biologie
Non-fictie
Nederlands | 383 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2021
Gedrukt boek
Els Menu Een rijke leeromgeving in het basisonderwijs met kleuters
Praktijkboek over wat een rijke leeromgeving - rijk basismilieu en rijk aanbod van activiteiten - voor kleuters is, de concrete vertaling daarvan naar de praktijk en hoe je de voortdurende beweging in de inbreng van kleuters kunt monitoren.
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Els Menu Start eens zonder thema in het basisonderwijs met kleuters
Praktijkboek voor de onderwijsprofessional in de kleuterklas gericht op meer tijd en rust, een rijkere leeromgeving, meer vrij spel, intrinsieke motivatie en ondernemingszin.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Lannoo Campus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Handboek beroepsgerichte didactiek
effectief opleiden in het mbo en hbo
Handboek voor leraren in het mbo en hbo over het opdoen van relevante praktijkervaring, bruikbaar in lerarenopleidingen voor beroepsgericht onderwijs,
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Erika Kompagnie Lessen volgens Bloom
verrijk je lessen volgens de taxonomie van Bloom
Praktijk- en inspiratieboek voor het ontwerpen van lessen volgens de taxonomie van Bloom (midden- en bovenbouw basisonderwijs).
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Eduforce, educatieve uitgeverij, Drachten | 2021
Gedrukt boek
Frank Gaarthuis Haal meer uit het einde van je les
40 lesafsluiters voor het voortgezet onderwijs
Informatie over didactische werkvormen om lessen in het voortgezet onderwijs mee af te sluiten.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Maud Lapien Meer ruimte voor motoriek
Inspiratieboek voor basisschoolleerkrachten voor het stimuleren en ontwikkelen van de motoriek van jonge kinderen - lichaamsoriëntatie, sensomotoriek en transfer naar andere vakken - met achtergronden en praktijkvoorbeelden.
Non-fictie
Nederlands | 125 pagina's | Uitgeverij De Bromtol, [Tilburg] | 2021
Gedrukt boek
L. Heylen | Ivan Van Gucht | Greet Herssens Breed evalueren in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen
EGO Praktijkboek over evaluatieprocessen in het basisonderwijs (6-12-jarigen), die volgens de samenstellers zo moeten worden ingericht dat er vanuit het perspectief van het kind gekeken wordt.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Martin Bruggink Meer leren van projectonderwijs
paktische leidraad voor docenten in het voortgezet onderwijs
Uitleg over projectonderwijs in het voortgezet onderwijs: opzetten van projecten, indelen van groepen, begeleiding en feedback en de valkuilen.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek