Zoekresultaten
Resultaat 61 - 79 (van 79)
Tom Bos De ouderwetse toekomst van opleiden
hoe digitaal leren op de grootste schaal en ouderwets goede kwaliteit samen (moeten) gaan
Verhandeling over online onderwijs, met persoonlijk passages over het opzetten van een bedrijf in digitaal leren.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Albert Sickler, [Eindhoven] | 2022
Gedrukt boek
P.J.J. Zoontjens Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek
tekstuitgave 2022
Nederlands | 224 pagina's | Sdu Uitgevers, Den Haag | 2022
Gedrukt boek
Formatief handelen
van instrument naar ontwerp
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Phronese, Culemborg | 2022
Gedrukt boek
Jeltsen Peeters Zelfregulerend leren
hoe? zo!
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Trynke Keuning | Marieke van Geel | Marjoleine Dobbelaer ADAPT
krijg zicht op differentiatievaardigheden
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Hans Passenier Ontwikkeling van een schoolorganisatie
de drie doeldomeinen in het onderwijs en hun relatie met de dimensies
Non-fictie
Nederlands | 233 pagina's | Christofoor uitgeverij, Zeist | 2022
Gedrukt boek
Marc Mathyssen | Joke Gevaert Elke leraar zorgleraar in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Shirley Clarke Leerdoelen & succescriteria
de sleutel voor doelgericht lesgeven en leren
De sleutel tot doelgericht lesgeven en leren ligt in focussen op het leerproces in plaats van op het product of eindresultaat. Leerdoelen en succescriteria formuleren en delen met leerlingen om te zorgen dat leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Bazalt Groep, [Den Haag, Goes] | 2022
Gedrukt boek
Brigitte van Hilst | Maarten Jiskoot Differentiëren in de praktijk
handvatten en voorbeelden voor vaksectieleiders en docenten in het VO
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2022
Gedrukt boek
Erik Belder Cnødde
"Leg dat maar eens vast!" 10e lustrum 1970 - 2020
Nederlands | 152 pagina's | Reünisten Vereniging Cnødde, Enschede | 2022
Gedrukt boek
Vivian van Alem Wegwijzer voor de intern begeleider
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2022
Gedrukt boek
K. van Berkel Universiteit van het Noorden
vier eeuwen academisch leven in Groningen
Non-fictie
Nederlands | 854 pagina's | Verloren, Hilversum | 2022
Gedrukt boek
Nicole Hanegraaf Onderwijs van binnenuit
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2022
Gedrukt boek
Quin Gerritse Het glijbaaneffect, over zien en gezien worden
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | 2022
Gedrukt boek
Fred Huijboom The Professional Learning Community, a 'beckoning' or a 'working' perspective for teacher professionalisation: An investigation into the relationships between school context factors and PLC development at secondary schools
Non-fictie
Nederlands | 309 pagina's | Open Universiteit, [Heerlen] | 2022
Gedrukt boek
Pierre van Meeuwen The Professional Learning Community, a 'beckoning' or a 'working' perspective for teacher professionalisation: An investigation into the development of PLCs at secondary schools
Non-fictie
Nederlands | 311 pagina's | Open Universiteit, [Heerlen] | 2022
Gedrukt boek
Lise Bauweleers | Kristel De Bruyne | Karlien De Troeyer De kracht van de denkdieren
executieve functies in woord en in beeld
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2022
Gedrukt boek
GOTD
Grej of the day; bovenbouw - 50 landen; 50 microlessen stap voor stap
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Pienter Publishers, [Utrecht] | 2022
Gedrukt boek
Jay McTighe | Judy Willis Verrijk je onderwijs
leren door ontwerp met neurowetenschappen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Uitgeverij OMJS & Vernieuwenderwijs, Helmond | 2022
Gedrukt boek