Zoekresultaten
Resultaat 61 - 78 (van 78)
Research in early childhood science education
Non-fictie
Engels | 390 pagina's | Springer, Dordrecht | 2015
Gedrukt boek
Eline Marike Dijkstra Teaching high-ability pupils in early primary school
Non-fictie
Engels | 139 pagina's | 2015
Gedrukt boek
Linda Charlotte de Leeuw Understanding reading comprehension processes across the primary grades
Non-fictie
Engels | 167 pagina's | 2015
Gedrukt boek
Theisje van Dorsten Mirrors in the making
culture, education, and the development of metacognition in early and middle childhood (4-10)
Non-fictie
Engels | 276 pagina's | University of Groningen, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek
Schools for health and sustainability
theory, research and practice
Non-fictie
Engels | 431 pagina's | Springer, Dordrecht | 2015
Gedrukt boek
Suzanne Witteveen | Hans van Willegen | Henk Hendriks Gesprekkencyclus: van zinvol naar betekenisvol
Gids voor schoolleiders in het basisonderwijs voor het voeren van functionerings- en beoordelingsgesprekken.
Non-fictie
Nederlands | 83 pagina's | Pica onderwijsmanagement, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
José van Loo | Myriam Lieskamp | Chris Zwart Onderzoeksmatig leiderschap
Publicatie voor schoolleiders die geïnteresseerd zijn in het verhogen van de onderwijskwaliteit (leeropbrengsten) door meer onderzoeksmatig te gaan werken.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Pica onderwijsmanagement, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Duurzaamheid en kunst
lessen voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2015
Gedrukt boek
Anneke van der Niet Physical activity and cognition in children
Non-fictie
Engels | 129 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek
Evelien Suzanne Ritzema Professional development in data use
the effects of primary school teacher training on teaching practices and students' mathematical proficiency
Non-fictie
Engels | 241 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2015
Gedrukt boek
Kelly Denise Meusen-Beekman Bridging the gap between primary and secondary education
fostering young adolescents' self-regulation by means of formative assessment
Non-fictie
Engels | 160 pagina's | Open Universiteit, [Heerlen] | 2015
Gedrukt boek
Marja Geerse | Jaap Clement Kunst natuurlijk!
Ideeënboek voor leerkrachten in het basis- en speciaal onderwijs t.g.v. de vierde Zeeuwse Kinderkunstweek met als thema "Kunst natuurlijk!". In het boek worden negen kunstenaars geïntroduceerd die in, met en naar de natuur werken.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | [CBK Zeeland], [Middelburg] | 2015
Gedrukt boek
Henk Vink Andreasschool, 50 jaar jong
1965-2015
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | Henk Vink, Voorhout | 2015
Gedrukt boek
F. Studulski | Irma Miedema Vademecum Passend Onderwijs
primair en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Sardes, Utrecht | 2015
Gedrukt boek
Cindy Véronique te Ronde Glinsterend geluk
Nederlands | 139 pagina's | Free Musketeers, Zoetermeer | 2015
Gedrukt boek
Thomas Colignatus A child wants nice and no mean numbers
mathematics in primary education
Non-fictie
Engels | 132 pagina's | Published by Mijnbestseller.nl, [Rotterdam] | 2015
Gedrukt boek
Irma Smegen | Marleen Vente Speel je mee in Li La Land?
onderzoeken en ontwerpen met jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | Sabine Kokee, [Nieuwolda] | 2015
Gedrukt boek